Школа креативной экономики СПбГУ

Что ждет креативную экономику в ближайшие 10 лет?

В России утверждена Стратегия развития креативной экономики до 2036 года.

Собрали главные цели, цифры и направления развития отрасли в карточках⬆️

Один из ключевых приоритетов стратегии — подготовка специалистов для креативных индустрий: развитие проектного обучения, стажировок, наставничества и дополнительного образования. Так что работаем❤️‍🔥

Изучить Стратегию полностью можно на сайте Правительства России⁠.

🎓Продолжаем знакомить вас с экспертами магистерской программы СПбГУ «Управление проектами в креативной экономике».

Сегодня представим Александру Кладову, руководителя экосистемного маркетинга музыкального сервиса Звук. Вместе с Евгением она будет вести дисциплину «Управление цифровым продуктом».

💬О том, чем она занимается сегодня:

Моя основная задача — находить точки пересечения музыки с другими продуктами и пользовательскими сценариями и превращать их в проекты, которые одновременно полезны людям и дают измеримый результат бизнесу.

🚀О профессиональном опыте, который особенно интересен:

Так как моя работа в большинстве случаев связана с партнерствами и коллаборациями, мне интересны проекты, в которых музыка выходит за пределы привычного стримингового приложения и становится частью другого пользовательского опыта — например, поездки, просмотр контента, взаимодействие с умными устройствами или путешествия.
Такие проекты особенно хорошо показывают, что сильная идея — это только начало. Дальше нужно соединить интересы нескольких команд и компаний, найти работающий пользовательский сценарий, договориться о ресурсах, запустить проект и, главное, доказать цифрами, что он действительно работает. Именно эта дистанция от красивой идеи до измеримого результата мне и кажется самой интересной.

❓О том, чему будут учиться студенты:

Буду учить управлять цифровым продуктом на всем его пути — от поиска реальной пользовательской потребности и проверки гипотез до роста и масштабирования. И главное — соединять теорию с реальностью: разбирать живые кейсы, реальные продуктовые метрики, воронки, решения и ошибки из практики рынка, чтобы понимать не только, как должно работать по учебнику, но и как на самом деле принимаются продуктовые решения в бизнесе.

💡О главном заблуждении:

Наверное, главный миф — что работа с цифровым продуктом требует прежде всего креативности и умения генерировать хорошие идеи, а цифры можно оставить аналитикам. На практике сильный специалист должен уметь сам превратить идею в гипотезу, посчитать её потенциал, определить метрики успеха и понять по данным, стоит ли её масштабировать. Идея без цифр — это пока просто идея.

📌Преимущества данной программы:

Если вам интересно разбираться, почему одни идеи превращаются в успешные продукты, а другие — нет, как принимаются решения в реальном бизнесе и что на самом деле стоит за красивым запуском, — думаю, здесь вам будет интересно.
Здесь можно безопасно ошибаться, проверять гипотезы и разбирать реальные кейсы рынка, чтобы потом не учиться всему этому уже на собственных дорогих ошибках.

С Александрой и Евгением студенты будут разбираться в том, как управлять цифровым продуктом на всем пути — от идеи и первой гипотезы до роста и масштабирования. Ждем встречу уже в первом семестре!

#магистратураШКЭ

Как управлять тем, что постоянно меняется?

В журнале «Смыслы» вышло большое интервью директора Школы креативной экономики СПбГУ Данила Толмачева — о том, как сегодня устроена креативная экономика и что ей нужно для развития.

Говорили о главном:
— почему креативной экономике нужны не только профессионалы отдельных индустрий, но и люди, которые умеют видеть проект целиком;
— как соединяются технологии, культура, образование и управление;
— почему некоторые проекты невозможно разделить на отдельные направления;
— откуда берутся новые смыслы и как превращать их в работающие проекты;
— и почему умение соединять на первый взгляд несовместимое становится одним из ключевых навыков.

Получился разговор не столько о конкретных проектах, сколько о том, как меняется сама логика работы в креативной экономике.

Читать интервью✅

🎓 Продолжаем знакомство с экспертами магистратуры СПбГУ «Управление проектами в креативной экономике»

Как устроен цифровой продукт изнутри? Как связаны между собой потребности пользователя, продуктовые решения, маркетинг и экономика — и почему нельзя рассматривать их по отдельности?

Вместе с Евгением Журовым, руководителем перформанс-маркетинга музыкального сервиса Звук, студенты будут разбирать эти вопросы на дисциплине «Управление цифровым продуктом».

💬 О том, чем он занимается сегодня:

Отвечаю за привлечение и реактивацию пользователей, эффективность маркетинговых инвестиций и рост продукта на стыке маркетинга, аналитики и экономики.

🚀О профессиональном опыте, который особенно повлиял на его подход к работе:

Один из самых показательных этапов моей карьеры — ранний опыт работы с разными digital-продуктами и задачами роста. Я работал с разными проектами, выходящими в топ-30 рекламодателей России: от QSR и E-com до онлайн-стримингов. Также работал с мобильными приложениями и играми: от тестирования MVP до масштабирования на мировом рынке с очень высокими рекламными бюджетами.
Такой опыт был особенно ценен тем, что требовал разбираться в продукте, аудитории, рынке и экономике бизнеса. Так я научился смотреть на маркетинг не как на набор рекламных инструментов, а как на систему, связанную с продуктом, продажами, рисками и финансовым результатом.

❓О том, чему будут учиться студенты:

Будем разбирать цифровой продукт как единую систему: от потребности пользователя и ценностного предложения до MVP, продуктовой аналитики, growth-маркетинга, монетизации и масштабирования. Главная задача — научиться переводить идеи и гипотезы в измеримые решения и понимать, как продуктовые и маркетинговые действия влияют на реальные бизнес-метрики.

💡О главном заблуждении:

Один из распространенных мифов — что сначала можно сделать идеальный продукт, а после этого отдельно заняться его маркетингом.
В цифровом бизнесе продукт, маркетинг и экономика связаны с самого начала: кого мы привлекаем, какую ценность даем пользователю, как он проходит воронку, остается ли в продукте и сколько в итоге приносит бизнесу.

📌Преимущества данной программы:

Эта программа поможет вам разобрать весь путь развития цифрового продукта: от гипотезы и MVP до масштабирования и управления крупным цифровым бизнесом. Эти знания пригодятся в любой роли в digital. И кто знает, может быть, по итогам курса вы создадите собственный успешный цифровой стартап.

И мы надеемся, что итогом не только данного курса ну и всей магистерской программы станут успешные проекты студентов. Так что до встречи на парах!

#магистратураШКЭ

Знакомство с будущими магистрами❤️‍🔥

Вчера состоялась первая встреча студентов магистратуры «Управление проектами в креативной экономике» со Школой креативной экономики СПбГУ.

Магистрантов поприветствовали заместитель директора ШКЭ Анна Томчик и научный руководитель программы Юлия Бичун.

Обсудили, как будет устроено обучение, сверили ближайшие шаги и планы. Главное — познакомились поближе и собрали обратную связь от студентов, чтобы вместе сформировать образовательный маршрут!💙

#магистратураШКЭ

🎉 С 1 сентября!

Школа креативной экономики СПбГУ поздравляет всех студентов, преподавателей и коллег с началом нового учебного года!

Желаем любопытства, смелых идей, хороших людей рядом и проектов, которыми действительно захочется заниматься.

А чтобы отметить начало года не только поздравлениями, предлагаем пройти первый университетский квест — чек-лист первокурсника.

Проверяйте⤴️ Сколько пунктов уже можно отметить?

Если пока выполнено не все — не переживайте. Учебный год только начинается.

А чтобы быстрее разобраться с расписанием, сервисами, документами и другими университетскими квестами, сохраняйте студенческий гайд СПбГУ✅

И пусть в этом году «где моя аудитория?» звучит как можно реже, а «у меня есть идея» — как можно чаще!

С любовью, ШКЭ💙

🎓Продолжаем знакомство с преподавателями магистратуры СПбГУ «Управление проектами в креативной экономике»

Как превратить идею в проект, собрать команду, выстроить процессы и довести результат до пользователя? В креативных индустриях проектный менеджмент работает немного иначе: здесь особенно важны гибкость, работа с неопределенностью и умение управлять не только процессами, но и людьми.

Об этом мы поговорили с Юлией Зайцевой, руководителем управления проектного менеджмента музыкального сервиса Звук.

На программе Юлия будет вести сразу два предмета вместе с преподавателями СПбГУ — «Введение в управление проектами» и «Продюсирование и стартапы в сфере креативных индустрий».

💬О том, чем она занимается сегодня:

С 2013 года я управляю ИТ-проектами в продуктовых и аутсорсинговых компаниях. На практике знаю, как запустить проект в любой сфере с командой от 10 до 130 человек: от настройки процессов по Agile, Scrum и Kanban до эффективного управления рисками. Сейчас я отвечаю за управление командой проектных ИТ-менеджеров в Звуке. Мы с командой делаем так, чтобы как можно больше крутых фишек нашего музыкального сервиса максимально быстро доставлялись пользователям нашего приложения.

🚀О профессиональном опыте, который особенно интересен:

Самыми яркими кейсами в карьере считаю запуск 2ГИС в Дубае, развитие музыкального сервиса Звук и внедрение масштабной автоматизированной системы в Центробанке РФ. Это были вызовы совершенно разного масштаба и специфики.

❓О том, чему будут учиться студенты:

Я научу двум главным навыкам: гибко адаптироваться к меняющимся правилам игры и управлять не только процессами, но и мотивацией людей. В реальной работе это критически важно, особенно в творческой среде с высоким уровнем неопределенности.

💡О главном заблуждении:

Главный миф — что управление проектами сводится к перетаскиванию задач в таск-трекере. На самом деле это синергия людей, процессов и технологий. Освоив базовые принципы менеджмента, вы сможете успешно запустить проект в любой сфере — от продюсирования блогера до старта космической ракеты. И это не шутка.

📌Преимущества данной программы:

Управление проектами — это не оторванные от реальности школьные синусы и косинусы, а живой механизм, который пригодится и в работе, и в повседневной жизни. На курсе я покажу, как применять магию проектного менеджмента в любой индустрии, которую вы выберете для развития.

Магия проектного менеджмента будет ждать магистрантов уже с 1 семестра! Надеемся, что все ей овладеют, так как такие навыки пригодятся не только в профессиональной среде, но и в любой сфере жизни!

#магистратураШКЭ

#Первокурсникам_СПбГУ

🤌День первокурсника в СПбГУ: когда мечты становятся началом пути

31 августа тысячи вчерашних школьников шагнут в новую жизнь. Как проведём праздник:

🟣Полуденный выстрел пушки Петропавловской крепости даст старт вашему студенчеству

🟡Под звуки гимна Gaudeamus поднимутся флаги, и вместе с ребятами произнесём клятву универсанта

🔴Ярмарка студенчества откроет для вас целый мир — научные общества, волонтёрские проекты, спортивные клубы и многое другое

🟣Поговорим с представителями Центра карьер и эндаумент‑фонда — раскроете свой потенциал и сможете получить поддержку в начале учёбы

🟡Партнёры Университета — Т‑Образование, Яндекс Образование, VK Education и многие другие — подготовили для вас особые интерактивы

🔴А в финале — трогательная церемония «Корабликов надежды», где вы отправите в плавание своё заветное желание

Пусть этот день станет началом большой истории👏

📲Всё самое важное — в MAX

🎓 Продолжаем знакомство с преподавателями магистратуры СПбГУ «Управление проектами в креативной экономике»

Вместе с Мариной с будущими студентами будет работать Софья Пономарева, отвечающая за количественные исследования в музыкальном сервисе Звук.

Если Марина помогает разобраться, как выстроить исследование целевой аудитории, то Софья покажет, как работать с количественными данными и статистикой и не делать поспешных выводов из цифр.

💬О том, чем она занимается сегодня:

Я отвечаю за количественные исследования в Звуке. Мы оцениваем все креативные материалы до и после выхода на улицы города, оцениваем удовлетворенность от использования той или иной фичи в нашем стриминге; а также свои позиции на рынке и конкурентов.

🚀О профессиональном опыте, который особенно интересен:

Однажды мы проводили с лабораторией нейробиологических исследований проект – по тому, как люди реагируют на разное качество музыки.

❓О том, чему будут учиться студенты:

Буду учить азам статистики, а также, как ее применять на практике, почему часто 55 и 60 – это одно и тоже.

💡О главном заблуждении:

Если опросить 10 000 человек, то данные автоматически станут «истиной», а исследование с выборкой в 500 человек – ненадёжное / недостаточное. Но на самом деле, репрезентативность важнее размера.

Количественные исследования нужны не для того, чтобы собрать как можно больше цифр. Важно понимать, насколько этим цифрам можно доверять, что именно они показывают и какие решения на их основе действительно можно принимать.

#магистратураШКЭ

✨Школе креативной экономики СПбГУ — один год

Ровно год назад в Университете был издан приказ о создании Школы креативной экономики. За это время мы успели начать формировать свое профессиональное сообщество, а еще:

〰️ принять участие в разработке 3 магистерских программ: Управление проектами в креативной экономике, Платформенная экономика, Продюсирование в креативной индустрии
〰️ получить более 800 заявок на обучение по программам магистратурам
〰️ привлечь около 30 экспертов индустрии к преподаванию
〰️ провести и принять участие в 16 мероприятиях, где общее число участников составило более 1 250 человек
〰️ более 400 раз нас упомянули в СМИ
〰️ 20 млн людей составил потенциальный охват данных упоминаний

Но за цифрами скрывается намного больше! И за этот год у ШКЭ СПбГУ появились образовательные программы, индустриальные партнеры, преподаватели и эксперты, участники мероприятий и собственная повестка. А совсем скоро появятся и первые студенты!

Мы много говорили о том, как соединить экономику, технологии и креативные индустрии, но с нового учебного года эти разговоры найдут свое применение на практике!

Спасибо всем, кто был рядом с ШКЭ в этом году. Продолжаем❤️‍🔥

🎓Продолжаем знакомство с преподавателями магистратуры СПбГУ «Управление проектами в креативной экономике»

Хороший продукт начинается с понимания того, для кого он создается. Поэтому в креативной экономике важно не только придумать идею, но и научиться исследовать аудиторию: понимать ее потребности, проверять гипотезы и принимать решения на основе разных типов данных.

Об этом мы поговорили с Мариной Сусловой, руководителем управления исследований музыкального сервиса Звук. На программе она будет вести направление, посвященное анализу и исследованию целевой аудитории.

💬О том, чем она занимается сегодня:

Я руковожу управлением исследований в аудиостриминге Звук. Моя ответственность – понимать наших текущих и потенциальных пользователей и помогать командам, отвечающим за продвижение и за разработку аудиостриминга, принимать решения и делать действительно полезный и востребованный продукт.

🚀О профессиональном опыте, который особенно интересен:

Комплексный подход к исследованию и контролю качества рекомендаций в сервисе Звук – мой самый любимый и интересный проект. Нам удалось придумать и реализовать такую комбинацию методов, которая показывает всю картинку целиком с разных сторон и позволяет определить зоны развития.

❓О том, чему будут учиться студенты:

Я буду учить проведению и применению исследований целевой аудитории. Сейчас без исследований не работают ни крупные корпорации, ни стартапы, ни государство. Исследования – один из тех полезных навыков, который пригодится людям самых разных профессий и специализаций.

💡О главном заблуждении:

Самый распространенный миф – это то, что цифрам можно абсолютно доверять, а данные, собранные качественным методом, неполноценны. На самом деле у каждого метода есть ограничения и вероятность ошибки, чтобы комплексно понимать ситуацию, нужно комбинировать эти методы, тогда ты понимаешь и факты, и корреляции, и причинно-следственные связи.

📌Тем, кто пока не уверен, подойдет ли программа:

Эта программа поможет вам влиться в рабочие процессы креативной индустрии и ИТ-подуктов и научиться у профессионалов, которые каждый день выполняют эту работу и горят своим делом.

Исследование аудитории — это не этап, который нужно пройти перед созданием продукта и забыть. Это инструмент, который помогает принимать решения на протяжении всей работы над ним — от первой гипотезы до развития готового продукта. Поэтому мы очень ценим то, что такой предмет есть у нас в программе!

#магистратураШКЭ

Проверяем списки и готовимся к поступлению🎉

На сайте приемной комиссии СПбГУ доступны финальные ранжированные списки поступающих на места за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета и по договорам об оказании платных образовательных услуг.

Все баллы уже проставлены — можно проверить свою позицию в списке и оценить свои шансы на зачисление.

➡️ Смотреть ранжированные списки

❓Что дальше?
До 24 августа, 12:00 по Москве необходимо:
— представить согласие на зачисление поступающим на бюджетные места (основной этап);
— заключить договор об оказании платных образовательных услуг поступающим на места по договору.

💙 Если вы поступаете в Школу креативной экономики СПбГУ, самое время проверить свой результат и не пропустить следующий этап. Мы ждём вас!

#магистратураШКЭ

🎓Продолжаем знакомство с преподавателями магистратуры СПбГУ «Управление проектами в креативной экономике»

Как меняется экономика бизнеса, когда продукт становится цифровым, а основным активом — не оборудование или сырье, а контент, технологии и права на его использование? Вместе с преподавателем СПбГУ Юлией Бичун на эти вопросы будет отвечать Михаил Крестьянинов, руководитель руководитель группы финансовых аналитиков b2b-сервиса Звук Бизнес.

Михаил, кстати, выпускник экономического факультета СПбГУ по направлению «Финансы, кредит, страхование и учёт», сейчас же он отвечает за финансовое планирование компании, исполнение бюджета и управленческую отчетность подразделения Звук Бизнеса.

🚀О профессиональном опыте, который особенно интересен:

Из интересных опытов могу выделить построение управленческой отчетности на основе юнит-экономики и продуктовых метрик, а также разработку трансформационной модели, обеспечивающей сопоставимость управленческих данных с отчетностью по МСФО как по сегментам, так и на уровне холдинга.

❓О том, чему будут учиться студенты:

На программе будем изучать связь и применение фундаментальных знаний о корпоративных финансах со спецификой музыкальной индустрии и продуктовой разработкой IT решений. Разберём юнит экономику и управленческую отчётность, их взаимосвязь и способы сбора данных в IT продукте, методы оценки стоимости технологических и креативных бизнесов, экономику и финансовую модель стриминговых сервисов, специфику баланса и нематериальных активов подписочных сервисов, а также стратегии ценообразования и монетизации подписки продуктов типа SAAS.

💡О главном заблуждении:

Главное заблуждение, которое отмечу, касается B2b сегмента стриминга: личная подписка на стриминговый сервис дает право частного прослушивания композиции. Лицензии, которые стриминговые сервисы получают от правообладателей, завязаны как правило на модель «private listening» конечного пользователя, а не на коммерческое или публичное использование треков. Для публичного использования музыкальных композиций и подложек в общественных местах с целью получения коммерческой выгоды необходимы соответствующие лицензионные соглашения. Именно поэтому существуют b2b-стриминговые сервисы, которые позволяют без лишней бюрократии использовать музыку в бизнесе — все необходимые права на публичное использование композиций уже включены в продукт.

📌Тем, кто пока не уверен, подойдет ли программа:

Обычно на экономических направлениях фокус делают на бизнес моделях реального сектора и традиционных индустриях, тогда как стриминговые сервисы представляют собой платформы монетизации творчества и искусства в нематериальной форме. Стриминг как модель подписки сформировался лишь в начале XXI века и сочетает в себе общие рыночные механизмы с уникальной логикой распределения доходов между платформой и правообладателями. Если в базовых курсах это затрагивается лишь на уровне общих теорий, то магистерская программа «Управление проектами в креативной экономике» позволяет углубиться в конкретные практики индустрии: от экономики подписки и работы с НМА до управления креативными командами и проектами в современных цифровых экосистемах.

💼 Экономика креативной компании — это не только про прибыль и расходы. Это еще и про то, как устроена бизнес-модель цифрового продукта, как оценивается нематериальный актив и каким образом творчество превращается в устойчивый бизнес. Затронем все это на нашей магистерской программе!


#магистратураШКЭ