Основательно радуюсь, что люди пришли с готовностью к экспериментам и открытостью к новому опыту и неожиданностям. По-прежнему, считаю важным отключить «опухший серьез»(с) и отнестись к курсу, как к игре и увлекательному приключению.
Местами оказалось сложно удержаться в рамках оригинального текста. Где-то что-то бы я добавила/убрала, или сказала бы по-другому. Но рупор мастера - так рупор. Ни слова отсебятины.
Первое занятие с новыми людьми всегда добавляет волнения - зайдет-не зайдет, полезно-не полезно, сработает-не сработает. Даже если заранее знаю, что, конечно, кому-то не зайдет, и это нормально.
На обсуждении, в чате, а потом еще и в личке развернулась активная дискуссия про скорость и длительность урока.
Кому-то было быстро, кому-то хороший темп и нет-нет-нет - не надо медленнее. Особенно любопытно, что у некоторых из тех, кто хотел бы медленнее, движение к концу урока все равно улучшилось. Но со скоростью голоса еще надо поэкспериментировать.
В пятницу попробую немного замедлиться, посмотрим, как и что получится.
Очень понравилось, как кто-то высказался по поводу безапелляционных заявлений Фельденкрайза, что он улучшит движение: сначала это ощущалось, как слишком смелое утверждение и излишнее хвастовство, а в конце движение и правда улучшилось. И я такая: ну славатегосподи! мастер не подвел)
А вечером пошла
Давно мечтала попробовать тэп, и тут, наконец, звезды сошлись.