Риск развития психической патологии существенно увеличивают неадаптивные модели воспитания. Одной из них является созависимость, которая формируется в ответ на повторные детские травмы. Постепенно у ребенка происходит стойкое искажение внутреннего «Я» с повышенной чувствительностью к внешним обстоятельствам. 
У взрослого человека созависимость определяется как проблемы в отношениях с близкими (членами семьи, партнерами), сопровождающиеся причинением ущерба личному благополучию. 
Впервые термин «созависимость» был введен в психологическую практику в 1986 году при анализе семейных отношений лиц, страдающих зависимостями от психоактивных веществ. Исследователи выявили, что созависимость характеризуется формированием черт, сходных с расстройством личности. 
В связи с выраженными клиническими и социальными последствиями созависимости было предложено рассматривать ее как самостоятельный диагноз.