Бородатый Дефектолог

Как я упоминал ранее, совсем скоро будет мой очередной вебинар. Но на самом мероприятии будет очень много крутых спецов, онлайны которых вам очень понравятся.

Вот, собственно, анонс мероприятия:

Лучшие психологические техники от практиков и преподавателей — всего за 3 дня на PSY-Саммит 2.0.

Приглашаю вас на онлайн-конференцию для психологов, которая обещает стать ярким событием этой осени - «PSY-Саммит 2.0», организованную @svetmanakini

Даты: 18-19-20 ноября

🌟 26 топ-спикеров — практикующих экспертов и преподавателей психологии
🧠 3 насыщенных дня — только практические техники и реальные кейсы
🎁 Участие — бесплатное

🔹 Только проверенные техники и живые инструменты
🔹 Только признанные эксперты - опытные психологи, психотерапевты, психиатры, преподаватели вузов и супервизоры.
🔹 Только то, что действительно работает с реальными запросами клиентов

📌 Что вы получите за 3 дня:
- Подборку актуальных подходов: КПТ, IFS, схема-терапия, транзактный анализ, ACT, гештальт и др.
- Понимание, какие методы эффективны при РАС, нарциссизме, КПТСР, пограничном расстройстве личности, тревоге, травме, СДВГ, выгорании, семейной терапии и т.п.
- Готовые инструменты, которые можно применять уже на следующий день
- Обмен опытом с коллегами и возможность задать вопросы экспертам
- Заряд мотивации и ощущение, что вы не один/одна в профессии

🎤 Я тоже в числе спикеров - расскажу про Работу с родителями детей с РАС!
📆 Выступаю 20 ноября в 17:00!

💥 Участие - бесплатное, просто зарегистрируйся по ссылке:
👉 [https://master-coach.info/psy-sammit-nov2025?utm_source=rekl&utm_medium=sulejmanov]


Буду рад видеть вас на эфире.

Встречаемся 18-19-20 ноября
Будет по-настоящему 💬 полезно и по‑человечески тепло ❤️

Совсем немного осталось времени до моего сегодняшнего выступления!

Кстати!

Сегодня одновременно и Международный День Дефектолога, и День Педагога Высшего образования!

У меня, получается, два из двух!

Всех причастных - искренне поздравляю!

(В комментах подмечают, что еще и День Мужчин. Получается, 3 из 3!)

Про биологические часы.

Короче, есть ребёнок. Который приходит ко мне по вечерам. И каждое, буквально КАЖДОЕ моё занятие он ходит в туалет по-большому. К счастью, малыш вполне себе самостоятельный и сам делает санитарно-гигиенические дела, но, тем не менее, каждый раз это минус 10 минут занятия.

Бывает же такой удивительный синхрон?) Может, это реакция на задания и работу? Или просто организм подстроился под режим, а занятие там или нет - плевать?

Конечно же, припишу заслуги себе. Камиль Сулейманов, специальный психолог, олигофренопедагог, специалист по мягкому стулу!

Незапланированая, как бутерброд с колбасой в два часа ночи, #Сводка_с_полей

В этом месяце анонсов мероприятий больше, чем постов) Ничего, это временно. Ноябрь и начало декабря у меня довольно нагруженные, затем особых планов по онлайнам вроде нет. Но, возможно, будет внезапный онлайн в один из ближайших четвергов.

Наиболее сложная адаптация этой осени - переход с дачных помидоров на покупные. Как сложно найти нормальные помидоры по цене ниже ракеты, да и дорогие по вкусу все равно как пластилин. Даже Фламенко. Грусть-печаль.

Если продолжать про еду - майонез мистер Рикко испортился в край.

Гарик всё чаще выигрывает в нарды. Нам нужно всем собраться и отправить в мою сторону энергию фортуны, чтобы чаще выпадали пары на костях.

«Нужно навести порядок в кабинете» это перманентно существующая в голове мысль. В любой рабочий день, в любое время дня и ночи эта штука актуальна.

Радует, что в канале «Ветров» у меня реально есть свобода выкладывать собственные мемасы - тут серьёзная тусовка и я себе такого не позволяю. Но некоторые мемы считаю прям хорошими, поэтому буду репостить.

Осень потихоньку сдает права зиме. Листья желтые и оранжевые слились в сплошную коричневую жижу, чавкающую под ногами. Моросящий дождь сменился холодным ветром, и вообще, моя любимая погода встречается реже. Какая будет в этом году зима? Хромая и бесснежная, как в прошлом году? Или та, что из детства, с сугробами, снежками и полосами льда на тротуарах, ускоряющими походку?

Косякнул недавно, довольно серьезно. Нужна супервизионная группа, чтобы можно было выговориться.

Более-менее привел в порядок расписание и теперь почти каждый день у меня есть обеденный перерыв. Не знаю с насколько долго это продлится, но пока норм.

Покупал себе симку - и это заняло долбанные минут сорок. Да ещё и навешали мне вторую в подарок вместе с дебетовой картой, толком не спросив ничего. Понимаю, конечно, что работникам салона нужно реализовывать план и всё такое, я обычно рад помочь, оставить отзыв или что-то ещё. Но не так же. Агрессивный маркетинг.

Муравьи вроде растут. Вопреки рекомендациям, я не стал их отправлять в зимовку, у меня тупо нет такого места на работе, что соответствовало бы условиям. Возможно, это скажется на росте колонии. Но зато они уже спокойно расправляются с живыми личинками знахаря, даже относительно мелкие мураши не боятся и вцепляются в извивающуюся гусеницу и тащат в гнездо. Появилось несколько крупных яиц, я надеюсь, что это уже первое поколение большеголовых солдат. Чтобы стимулировать их появление, надо ещё и семена покрепче и побольше давать. Забот о муравьях оказалось значительно больше, чем изначально казалось. Но я абсолютно счастлив и каждое утро спешу на работу, чтобы посмотреть на трудяг.

Купил себе банку кофе. Не говорите Гарику!

Начал украшать кабинет. Есть пару идей разной степени дебильности, на неделе постараюсь реализовать.

Всем добра-бобра и хорошей рабочей недели!

19 Ноября в 19:00(МСК) пройдет вебинар для СПЕЦИАЛИСТОВ "Как эффективно использовать платформу «Мистер Мозг» в работе с детьми"
Формат: БЕСПЛАТНО. Онлайн-трансляция с возможностью задавать вопросы
Продолжительность: 50 минут
Для кого: нейропсихологи, логопеды, дефектологи, педагоги, работающие с детьми 4-12 лет

Что вы узнаете на вебинаре:
Возможности платформы
Обзор когнитивных тренировок и упражнений для разных возрастных групп
- Какие задачи коррекции можно решать с помощью платформы

Интеграция в очную практику
Как использовать тренировки во время занятий в кабинете
Приёмы для повышения мотивации детей
Сочетание цифровых упражнений с традиционными методиками

Эффективная работа онлайн
Лучшие практики использования платформы в дистанционном формате
Как контролировать прогресс ребёнка между занятиями

Практические навыки работы с платформой
Пошаговая инструкция: как добавить ребёнка в личный кабинет специалиста
Как правильно назначить тренировку с учётом индивидуальных особенностей
Гибкие настройки тренировок под задачи каждого ребёнка


Бонусы для участников!
Каждый участник вебинара получит ПРОМОКОДЫ для родителей ваших клиентов.
РЕГИСТРАЦИЯ по ссылке

https://mr-mozg.ru/blog/webinar-work-with-platform

В этот раз онлайн буду проводить не я, но там всё равно будет круто! КЯ тому же, промогоды на "ММ" никому не помешают!

(однажды и я их буду раздавать, но это пока секрет)

Про замыленный взгляд.

Когда долго работаешь, неизбежно происходит проф деформация. Этот процесс нужно чутко отслеживать, общаться с коллегами, работать над собой и своими эмоциями. Всю жизнь.

Есть один крутой мальчик. И я уверен, что у него РАС. Хотя коллеги считают иначе. Может, только я замечаю проблемы контакта, неравномерность развития, «зацикливания», специфичные эхолалии?

Мальчик, пусть будет имя Аристрид, некоторые идеи возводит в абсолют. Например беру я мяч и кидаю в стену - это помогает расслабиться и бесит Гарика, поэтому выгода очевидна. Так же способствует тренировке концентрации у детей. Бросаю мяч левой, ловлю правой, бросаю правой, ловлю левой, параллельно считаю. Пока желтый теннисный мяч стукает и летит обратно, Аристрид смотрит на меня. Как только я в силу неуклюжести мяч роняю, мальчик выдает:
- Камиля! Нельзя бить стену, она же сломааааается!
- Хорошо, Аристрид, я больше не буду!
- Мяч нельзя бить стену! Она сломается!
- Договорились! Посмотри, пожалуйста, правильно ли ты сложил конструктор, как на карточке?
- Нельзя бить стену! Она же сломается!

И все. Мыслительный процесс мальчика будто бы вращается вокруг одной точки, закручивается все быстрее, правило о запрете бросания мяча в стену становится основной темой сегодняшнего занятия. До самого конца он будет это повторять, и переключить мальчика практически невозможно.

Другой случай более забавный. Аристрид часто работает в группе. Один из детей испытывает трудности с заданием, и я ему помогаю, работая «рука в руку». Аристрид же уверен, что я ребёнка обижаю! И немедленно выступает с заявлением!
- Камиля! Если ты мальчика будешь обижать, я тебе голову откручу!

И все. До конца занятия я только и слышал, как мне открутят голову и расправятся со мной самыми разными способами, в разные времена суток, с разными способами наказания за мой проступок. Сколько бы раз я не объяснял, всё мимо.

Так же и многие из нас ограничивают себя десятком мыслей, представлений о сути вещей, и закрываются от всего остального, от других точек зрения.

Как я упоминал ранее, совсем скоро будет мой очередной вебинар. Но на самом мероприятии будет очень много крутых спецов, онлайны которых вам очень понравятся.

Вот, собственно, анонс мероприятия:

Лучшие психологические техники от практиков и преподавателей — всего за 3 дня на PSY-Саммит 2.0.

Приглашаю вас на онлайн-конференцию для психологов, которая обещает стать ярким событием этой осени - «PSY-Саммит 2.0», организованную @svetmanakini

Даты: 18-19-20 ноября

🌟 26 топ-спикеров — практикующих экспертов и преподавателей психологии
🧠 3 насыщенных дня — только практические техники и реальные кейсы
🎁 Участие — бесплатное

🔹 Только проверенные техники и живые инструменты
🔹 Только признанные эксперты - опытные психологи, психотерапевты, психиатры, преподаватели вузов и супервизоры.
🔹 Только то, что действительно работает с реальными запросами клиентов

📌 Что вы получите за 3 дня:
- Подборку актуальных подходов: КПТ, IFS, схема-терапия, транзактный анализ, ACT, гештальт и др.
- Понимание, какие методы эффективны при РАС, нарциссизме, КПТСР, пограничном расстройстве личности, тревоге, травме, СДВГ, выгорании, семейной терапии и т.п.
- Готовые инструменты, которые можно применять уже на следующий день
- Обмен опытом с коллегами и возможность задать вопросы экспертам
- Заряд мотивации и ощущение, что вы не один/одна в профессии

🎤 Я тоже в числе спикеров - расскажу про Работу с родителями детей с РАС!
📆 Выступаю 20 ноября в 17:00!

💥 Участие - бесплатное, просто зарегистрируйся по ссылке:
👉 [https://master-coach.info/psy-sammit-nov2025?utm_source=rekl&utm_medium=sulejmanov]


Буду рад видеть вас на эфире.

Встречаемся 18-19-20 ноября
Будет по-настоящему 💬 полезно и по‑человечески тепло ❤️

В канале «Ветров» я могу спокойно публиковать мемы собственного разлива)

Когда точно знаешь, что родители ребёнка не выполняют твои рекомендации, но не можешь этого доказать

Про барахтанье.

В ближайшее время столько всегооооооооо…

На этот год я ставил себе глобальную цель выбраться со своей работой за пределы Курска - и, конечно же, облажался) Но сдаются квартиры а я сарай сдаваться я не планирую! Поэтому на конец года много всего припасено!

Во-первых, уже ближе, чем кажется, «PSY-Саммит 2.0». Там у меня будет небольшой доклад про работу с родителям, около 45 минут. Подробности скину на неделе.

Начал писать эссе на конкурс молодых учёных, о личности современного дефектолога. Публиковать его тут обычным постом не буду, скину эксклюзивом для полуночников и удалю через пару часов.

Затем будет МК в Курском меде, тоже о работе с родителями, но уже часа на полтора (может, получится выклянчить три!). Приходите все на конференцию «Психология здоровья и болезни…».

4 декабря будет ещё один вебинар от МистерМозга. Там расскажу о вреде гаджетов, смартфонов и компьютеров, но буду не только гундеть и жаловаться, а еще поговорим о правильном их использовании в работе специалиста и родителя. Там можно будет задавать вопросики!

К концу декабря хочу успеть ещё один вебинар с МистерМозгом, скорее всего о домашней развивающей среде и более подробно. Это только планы, но я постараюсь. Мы вроде с организаторами наладили всю связь, так что в этот раз будет круто.

Ещё со стажерами, теми самыми, что уже мои коллеги, готовим три статьи, три проекта и ещё пару выступлений на конференциях - нужно использовать молодые мозги по максимуму! Скоро эти звезды будут сиять на небосклоне, и я ими очень горжусь! Ну и телепаться в хвосте в качестве соавтора - круто.

Формат онлайн-консультаций чуть сдулся, однако, планирую его вернуть. Хочу выстроить дистанционную работу «в долгую», возможно, буду искать семью добровольцев. Это пока только планы, но к концу года должен решить окончательно.

Работа в универе сошла на нет - четвертый курс ушёл на практику. До конца учебного года у меня вроде больше не будет пар. Зато практикуюсь в написании и загрузке РПД - спасибо большое руководству за терпение.

Стал слишком часто использовать слово «масштабироваться», но при этом сам не масштабируюсь. Короче, шевелись, плотва!

Нужно возродить онлайны. Дохлая телега намекает, что скорее всего это будет на ВК или где-то ещё, посмотрим. Может, нужно дать второй шанс Телемосту.

Муравьи, снующие туда-сюда весь рабочий день, жутко меня мотивируют. Нужно патентовать методику!

То ли ещё будет!