Про сходства и различия.

Одно из определений психики звучит следующим образом: «Психика — это субъективное отражение объективной действительности в идеальных образах, на основе которых регулируется взаимодействие человека с внешней средой». Чужая душа действительно потемки, ведь та самая субъективность не позволяет привести всех людей к единому знаменателю, объяснить нас графиками и таблицами.

Заглянуть в мозг и проверить каждую цепочку нейронов на данном этапе развития науки невозможно. Получается, что угадывать то, что у другого человека внутри черепной коробки, приходится по внешним признакам, по его поведению и деятельности.

Выходит испорченный телефон. Под влиянием внешних раздражителей формируется потихоньку некий внутренний глобус, совокупность представлений об окружающем мире в условии дефицита данных. Далее это отражается в том, как человек с реальным внешним миром взаимодействует и изменяет его под себя. Короче, сложно, непонятно и загадочно.

Поэтому я обожаю давать детям одинаковые задания с одной и той же инструкцией, в идеале ещё и одновременно за одной доской или пособием. Так сегодня мальчик и девочка таскали магнитные карточки и складывали их каждый в свой домик. Получилось два совершенно разных рисунка, они на фото ниже.

Оба имеют структуру, план. Но в одном домике много деталей скомпонованных по чёткой сетке, в другом же что-то из экспрессионизма, выходящее за границы. Прикольно.

Какой домик вам больше нравится?)