я - та ещё зубрилка.
Сейчас расскажу, как я учила слова в старшей школе, и вы точно поймёте, почему 😅
В 10–11 классе я готовилась поступать на бюджет и понимала: два занятия английским в неделю - это катастрофически мало. Поэтому я решила приложить максимум усилий.
Я смотрела «Сверхъестественное», ставила на паузу, когда видела непонятные слова и выписывала их. Потом переводила, делала карточки, зазубривала.
И чтобы проверить, насколько хорошо выучила, просила маму диктовать мне эти слова.
Да-да, диктанты по «to summon a demon», «purgatory» и «sword». Звучит странно, но работало! 🤓
Конечно, я прекрасно понимаю, что не все готовы идти по этому пути (и своих студентов я так не мучаю). Но слова всё равно надо учить, правда?
Поэтому я использую целый арсенал упражнений, и одно из моих любимых - tic tac toe. Я делаю поле 3х3 (или больше) с нужной лексикой, а студенты должны составить предложение, вопрос или описание с каждым словом. Победитель определяется как в классических крестиках-ноликах.
❓А вы как предпочитаете учить слова — классикой «выписать и зазубрить» или играми?
🐅🦙🦍 А если хотите попробовать такие игры на себе, записывайтесь на занятия, обещаю, зубрить не придётся 🙂
#polly_уроки