TGViewer
Polly’s teaching lab Polly’s teaching lab @pollyteaching · 182 subscribers
Post #120 216
Как перестать делать бесполезные карточки со словами и начать делать работающие

Когда я только начинала преподавать,
я делала классические наборы слово - перевод

Быстро, удобно, понятно.
И… почти бесполезно на дистанции.

Потому что узнать слово ≠ уметь его использовать
Какие карточки я делаю вместо этого

В карточке всегда есть:
🟣слово
🟣определение
🟣пример в контексте

С помощью ИИ такие наборы создаются за 10-15 минут

Как я собираю такие наборы:
1️⃣ Отбираю лексику (до 10–15 слов - больше не имеет смысла)
2️⃣Закидываю их в ИИ с нужным промтом (ставьте ❤️ если нужен промпт)
3️⃣ Импортирую в Quizlet + при желании добавляю картинки
4️⃣ Готово, можно отправлять студенту

И ещё одна вещь, которую я регулярно использую - assign activity: ученики тренируют слова без рекламы, а я вижу, где всё ок, а где были затыки

А как вы создаете наборы? Делитесь в комментариях

😊 Сохраните пост, чтобы попробовать этот подход
и напишите в комментариях - интересно почитать ваши идеи
  • 🔥 5
  • ❤ 1
More from @pollyteaching
  1. May 27, 2026«Я вроде учу язык, но носителей всё равно не понимаю» Знакомо? Очень часто проблема не в г…
  2. May 25, 2026Кто вообще сдаёт экзамены A1? Это же даже не уровень Я не раз слышала этот вопрос, и кажды…
  3. May 4, 2026Post #119
  4. Apr 29, 2026Самая частая боль преподавателей: как сделать так, чтобы студенты реально запоминали лекси…
  5. Apr 28, 2026Что общего у HR, менеджера проектов, бухгалтера и разработчика? Они все работают в междуна…
  6. Apr 14, 2026Как не терять мотивацию, когда учишь иностранный язык? Покажу на примере моих студентов 👇…
Threads Profile ViewerView any public Threads profile without an account.Open ThreadLook →Writing with AI? Make it sound human.Metric37 rewrites AI drafts so they read naturally. Free AI detector, 1,500 words free.Try Metric37 →