☕️ physics cafe

#ارسالی

آقااااا ، این کار و با ما نکنید ، ما داریم اینجا زحمت می‌کشیم 😁

ناگهان سکوتی حکم‌فرما شد ، همه با چشمانی از حدقه بیرون زده به یکدیگر نگاه می‌کردند . درپی تعارفات بین اساتید که کاملا مشهود بود از روی بی‌برنامگی است ، دکتر عربی-مدیر گروه فیزیک- پشت تريبون رفت
هنوز نگاه دکتر جاویدان در خاطرم هست که انگار داشت فریاد میزد "جواد(دکتر اخترشناس) حالا چیکار کنیم؟"
در آغاز سخن از تازگی مهر ریاست بر گروه فیزیک گفت و اینکه از همان زمان پیگیر برگزاری هرچه بهتر این رویداد بوده و اینکه چه کسانی او را در این مسیر یاری داده‌اند
سپس شروع به تعریف و تمجید از میهمان جلسه کرد
همان قسمت زجرآور این جور جلسات ، حداقل انتظار می‌رود این قشر از جامعه از این نوع برخورد‌ها عبور کند
بگذارید محتوای کلامش او را به ما بشناساند،نه این سخنان...
علی ای حال بالاخره نوبت به سخنرانی دکتر رکنی‌زاده رسید

تمام این خاطره را گفتم برای این قسم از تجربه زیستم

در میانه سخن‌ها اسلایدی بر روی پرده ، نمایش داده شد که نام و تصویری از یک دانشمند نامی که فعالیت‌های علمی او هم شامل بحث همایش بود ، بر آن نقش بسته بود.
ناگهان شایان عزیز سرش را نزدیک گوشم‌ام آورد و گفت :
《زمانی نگذرد که در مقطع ارشد تحصیل کنی و دو ردیف جلوتر می‌نشینی ، پس از چندی مدرک دکترا اخذ نموده و باز هم دو ردیف جلوتر می‌نشینی ، اگر لطفی شامل حالت شود عضوی از هیئت علمی خواهی شد و یا در صف اول خواهی نشست و یا پشت تریبون مشغول ارائه خواهی بود
چند صباحی بعد هم بعنوان استاد پیشکسوت از تو تقدیر می‌شود و همان کسانی که تحمل ذره‌ای از موفقیت تو را ندارند ، برایت کف می‌زنند و دیگر اگر بخواهند خیلی هنر کنند و سرت منت بگذارند، ایستاده این حرکت را انجام می‌دهند .
در این میان سر و کله‌ی ملک‌الموت پیدا می‌شود و الفاتحه
جایگاه‌ات از روی صحنه به روی اسلاید‌ها پرواز خواهد کرد و تمام》
در عکس‌العملی از پیش تعیین نشده و احساسی گفتم من این چرخه را طی نخواهم کرد ، اصلا از یک لحظه‌ای به بعد هرگز سخنرانی نمیکنم(حالا نه اینکه الان همه التماسم را می‌کنند تا برایشان مطالبی را ایراد کنم)
حقیقتا به شخصه در ابتدای راه ، کسب‌علم را برای این بازی‌های باطل انتخاب نکردم اما خب "انسان" معنایش همراه اوست ، این موجود فراموشکار گاهی به جاده خاکی کشیده می‌شود و اهدافش از گنجینه قلبش هجرت می‌کنند
مثل حالا که حس می‌کنم"اگر این دور باطل نه ، پس چه؟"
لحظه‌ای هدفم را گم کردم و در آن واحد تهی بودن تمام وجودم را گرفت و موریانه‌‌های ذهنم ، شروع به جویدن صلح‌نامه‌ها کردند ، صلح‌نامه‌هایی بین انتظار خانواده و جامعه و آمال و آرزو‌های شخصی ، که باعث می‌شدند کمی شب‌ها را با نگرانی کمتری سپری کنم و چشم بر هم بگذارم
به نوعی سند ارزش و اعتبار زندگی‌ام‌بودند
آیا ته ته علم‌آموزی این است؟ آیا این موجودی که آزاد و مستقل آفریده شده است ، تمام زندگی‌اش شده پیروی کورکورانه مسیر زندگی دیگران؟ آیا بدست خود در حال به بطالت گذراندن عمر است؟ آیا در توهم "حرکت در مسیر اختصاص‌یافته به خود ، با توجه به ویژگی‌هایش" می‌باشد؟

بعد از جلسه فرصتی شد که با دکتر جاویدان چند کلامی حول مباحث کوانتوم صحبت کنم ، اما بدلایلی من جمله کمبود زمان ، نتوانستم باب این موضوع را باز کنم
نمیدانم ، شاید مشورت ایشان ، گره را کورتر می‌کرد و
رب متعال مصلحتی را در پس پرده تدارک دیده است

علی ای حال فعلا در بحر تفکر مستغرق هستیم و دلخوش به بیتی از حضرت حافظ که می‌فرماید:

هان مَشو نومید چون واقِف نِه‌ای از سِرِّ غیب
باشد اندر پرده بازی‌هایِ پنهان غم مخور

آیا شما هم درباره این مسائل فکر می‌کنید
یا این سوالات فقط رفیق باوفا و چندین ساله بنده است؟

شبانگاه بر شما اهالی شب خوش باد
درپناه‌حق
یاعلی

#دفترچه_خاطرات

امروز هم به مانند روز های گذشته ، بعد از صرف غذای دلچسب سلف دانشگاه، به سمت سالن‌مطالعه رهسپار شدم تا به مطالعه بپردازم که یاد همایش امروز کوانتوم افتادم .
حقیقتا دیگر دل و دماغی برای شرکت در این‌نوع محافل را ندارم و به قول یکی از دانشجویان :
《این جور جلسات نه دنیا را دارند و نه آخرت را》
اما با این حال مباحث مورد بحث روی پوستر ، کمی وسوسه‌ام کرد و من هم که نمی‌خواستم عذاب‌وجدان تلف کردن وقتم را به تنهایی به دوش بکشم ، به هر ترفندی بود یکی از رفقایم-شایان عزیز- را راضی کردم که بنده را همراهی کند ، شاید به قول...گناهی که همه مرتکب می‌شوند،دیگر گناه نباشد
"خدا از سر تقصیراتم بگذرد "
جلسه با تکه‌ای کوتاه از تلاوت سوره کوثر "محمود شحات" شروع شد (این نوع برخورد با قرآن واقعا دردآور است)
سپس سرود ملی ، بعد از اتمام آن همه نشستند، ناگهان به ذهنم رسید که شاید صلوات خاصه آقا را هم پخش کنند که دوباره خلق‌الله را نرمشی دهند که خدا را شکر کار به آنجا نرسید و بجایش در پایان همایش دکتر جاویدان به نیکی یاد آقا را زنده کرد

لَستُ اُحِبُّ أن أرَی الشّابَّ مِنکُم إلاّ غادِیاً فی حالَینِ: إمّا عالِماً أو مُتَعَلِّماً.
👤امام جعفر الصادق(علیه‌السلام)
📚امالی طوسی ص۳۰۳

دوست ندارم جوانی از شما را جز بر دو گونه ببینم :
دانشمند یا دانشجو.
☕️physics cafe

#حل_مسئله
#الکتریسیته

🔏Two small spheres with the same charge and the same mass m are suspended from the same point by two silk threads of the same length L. The distance between the two spheres x is much smaller than the length L.
(L>>x)
It is desirable to calculate the rate of charge escape (dq/dt) from each sphere if their approaching velocity varies with distance as
V = a/√x (a is a constant).

🔏دو کره کوچک با بار یکسان و جرم یکسان m از یک نقطه توسط دو نخ ابریشمی به طول یکسان L آویزان شده اند. فاصله بین دو کره یعنی x بسیار کوچکتر از طول L است ( L>>x) .
مطلوب است محاسبه نرخ خروج بار (dq/dt) ، از هر کره اگر سرعت نزدیک شدن آنها به صورت V = a/√x بر حسب فاصله تغییر کند. (a یک یک عدد ثابت است)

🛠 ابزار لازم :

🔹توابع مثلثاتی
🔹 رابطه فیثاغورث
🔹قانون کولن برای بار نقطه‌ای : F(r,q,q') = Kqq'/r²
🔹 قانون دوم نیوتون F = ma


📚Physics problems in general
👤Igor Evgenevich Irodov
ترجمه و تالیف:
👤 مهدی متقی پور
👤 دکتر علیرضا صادقی‌راد
👤محمدامین آقامیری
📍انتشارات دانش‌پژوهان جوان

☕️physics cafe

#حرف_دل

معلم‌هایی که فیزیک را خسته کننده درس می‌دهند
مجرم هستند

👤والتر لویین

گفته‌اند که در روز جزاء به حساب تک‌تک کردار آدمی خواهند رسید و به قولی مو را از ماست خواهند کشید .
بنظرتان آنجا هم به مانند مسئولین دانشکده می‌گویند که دون شان استاد است که بخاطر چنین مباحثی او را مورد بازخواست قرار دهیم و سرتان به کار خودتان باشد
یا که خرق عادت می‌شود و تقاص تک‌تک لحظاتی که سر کلاس درسشان ، ذره‌ذره شور و اشتیاقمان به مانند بستنی کودکی گریان ، آب شد را از آنان خواهند ستاند؟
یا تاوان بغض‌هایی که در اثر ذوب‌شدن رویایی زیبا
پدید آمده بود را

چه بگویم ، شاید به قول ... حق دارند
مشکلات امانشان نمی‌دهد که به این چیز‌های پیش پا افتاده فکر کنند و مشکل از ما دانشجویان است که نسبت به نسل‌های گذشته بسیار تنبل شده ایم و ...
دیگر نمیدانم ، فی‌الحال بجز حق دادن به همه و محکوم کردن خود ، کاری از ما بر نمی‌آید
آه که دانستن "امکان" بهتر شدن وضع موجود و در عین حال راضی بودن عده‌ای به این وضع و در نظر گرفتن ملاحظات و تعارفات کودکانه ، چه‌بسیار تلخ و گزنده است
آه از جوانی در حال گذر ...

⁉️ علم و دین: تقابل یا تعامل؟

📕 معرفی کتاب

🔶 موضوع اصلی کتاب

کتاب Science and Religion: A New Introduction نوشته‌ی الیس‌تر مک‌گراث، به بررسی رابطه‌ی میان علم و دین پرداخته و نشان می‌دهد که این دو حوزه نه‌تنها در تضاد نیستند، بلکه می‌توانند در گفت‌وگویی سازنده و متقابل باشند. مک‌گراث در این اثر تلاش می‌کند با رویکردی تاریخی و فلسفی، دیدگاه‌های مختلف درباره‌ی ارتباط علم و دین را تحلیل کند.


🔶 محورهای اصلی کتاب

🔸🔸 رویکرد تاریخی به رابطه علم و دین
نویسنده نشان می‌دهد که تصور تقابل همیشگی میان علم و دین تا حد زیادی ناشی از سوءبرداشت‌های تاریخی است. او ریشه‌های این تصور را بررسی کرده و نشان می‌دهد که چگونه بسیاری از دانشمندان برجسته‌ی تاریخ، افراد دینداری بوده‌اند.

🔸🔸 نظریات علمی و چالش‌های الهیاتی
کتاب به مباحثی مانند تکامل، کیهان‌شناسی، و فیزیک مدرن پرداخته و بررسی می‌کند که چگونه این نظریات علمی بر فهم ما از مفاهیم دینی مانند خلقت، اختیار و مشیت الهی تأثیر گذاشته‌اند.

🔸🔸 تبیین‌های علمی و معناداری دینی
مک‌گراث توضیح می‌دهد که علم و دین به سؤالات متفاوتی پاسخ می‌دهند؛ در حالی که علم به دنبال توضیح چگونگی کارکرد جهان است، دین به دنبال کشف چرایی و معنای وجود است. این تفاوت در نوع پرسش‌ها، نشان می‌دهد که این دو حوزه می‌توانند مکمل یکدیگر باشند.

🔸🔸 دیالوگ میان علم و الهیات
نویسنده تأکید دارد که گفت‌وگوی میان علم و دین، به‌ویژه در زمینه‌هایی مانند اخلاق زیستی، هوش مصنوعی، و فناوری‌های نوین، می‌تواند به نتایج ارزشمندی منجر شود و به درک بهتری از جایگاه انسان در جهان کمک کند.


🎯 جمع‌بندی
مک‌گراث نتیجه می‌گیرد که رابطه‌ی میان علم و دین پیچیده‌تر از آن است که صرفاً به عنوان تعارض یا سازگاری مطلق در نظر گرفته شود. او استدلال می‌کند که با رویکردی تعاملی، می‌توان هم از دستاوردهای علمی بهره برد و هم معنای دینی را حفظ کرد.


📌 این کتاب برای دانشجویان فلسفه، الهیات، و علاقه‌مندان به مباحث میان‌رشته‌ای میان علم و دین، منبعی ارزشمند است که دیدگاه‌های متنوعی را درباره‌ی این موضوع ارائه می‌دهد.


🔸🔸معرفی: امین خداپرست

➖➖➖➖
💟  Fanoos
🆔  Fanoos

🔸Title: Science and Religion: A New Introduction
🔸Author: Alister E. McGrat
🔸1998

➖➖➖➖
💟  Fanoos
🆔  Fanoos

#حل_مسئله
#سینماتیک

🔏A moving object starts moving from rest on a straight line. It first moves with constant acceleration a =5 m/s², then continues with constant speed and then slows down with the same initial acceleration. The total time of the movement is t = 25s. If the average speed during the movement is 72 km/h, find the time during which the object moves with constant speed.

🔏متحرکی از حالت سکون روی خط راست شروع به حرکت می.کند. ابتدا با شتاب ثابت a = 5m/s حرکت میکند سپس با سرعت ثابت ادامه مسیر میدهد و بعد با همان شتاب اولیه از سرعتش می کاهد. کل زمان حرکت 25s = t به طول می انجامد اگر سرعت متوسط در طول حرکت 72km/h باشد ، مدت زمانی که متحرک با سرعت ثابت حرکت کرده است را پیدا کنید .

🛠ابزار لازم :

🔹رابطه مساحت ذوزنقه => جمع دو ضلع موازی×ارتفاع÷2
🔹رابطه جابه‌جایی => x=x⁰+vt

📚Physics problems in general
👤Igor Evgenevich Irodov
ترجمه و تالیف:
👤 مهدی متقی پور
👤 دکتر علیرضا صادقی‌راد
👤محمدامین آقامیری
📍انتشارات دانش‌پژوهان جوان

☕️physics cafe

♨️The inverted glass contains air, keeping the water from penetrating into the glass and extinguishing the candle. The larger the volume of the glass beaker, the longer the candle will burn.
For burning, oxygen is needed.

☕️physics cafe

یارب تو مرا به نفس طنّاز مده
با هر چه به جز توست مرا ساز مده
***
من در تو گریزان شدم از فتنهٔ خویش
من آنِ تواَم ، مرا به من باز مده

👤مولانا
🎵 جاوید اَفسری‌راد ( آلبوم آفرینش )

☕️physics cafe

🎉🔬 روز جهانی کوانتوم گرامی باد 🔬🎉

⭐مجموعه اطلس کوانتوم مفتخر است که برای سومین سال متوالی، همراه با شما فرهیختگان، پژوهشگران و علاقه‌مندان حوزه علم، این روز نمادین را گرامی می‌دارد.

📅 تاریخ ۱۴ آوریل (4.14) یادآور اولین ارقام گردِ ثابت پلانک (ℎ ≈ 4.14 × 10^-15 eV·s) است؛ بنیادی‌ترین ثابت در فیزیک کوانتومی که سنگ‌بنای درک ما از رابطه میان انرژی و فرکانس در جهان زیراتمی است.

🎯 روز جهانی کوانتوم فرصتی است برای پاسداشت سهم دانشمندان و پژوهشگران در گشودن افق‌های نوین علم و فناوری، ارتقاء آگاهی عمومی درباره نقش بنیادین فیزیک کوانتومی در پیشرفت‌های علمی معاصر، و تأکید بر اهمیت آموزش، تحقیق و توسعه در این حوزه راهبردی.


#روز_جهانی_کوانتوم
#QuantumDay2025