Олимпиадная математика Олмат

5 навыков, которые нужны ребёнку в этом олимпиадном году

К нашим курсам можно присоединиться в любой момент. Но сентябрь–октябрь — особенно важный период, именно сейчас мы закладываем навыки, на которых потом строится решение сложных олимпиадных задач.

Если начать позже, программу можно догнать. Но дети, которые идут с начала года, успевают раньше натренировать главное:

1️⃣Читать условие как математик
Выделять ключевые данные, переводить текст в схемы, чертежи, графики и математический язык — и ничего не терять по дороге.

2️⃣Формулировать план решения
Не просто понять, а уметь объяснить, что делаем сначала, почему именно так и каким будет следующий шаг.

3️⃣Строго записывать и устно сдавать решение
Идея — ещё не решение. Учимся доказывать, аргументировать и оформлять так, чтобы за работу действительно получили баллы.

4️⃣Проверять себя
Сошёлся ли ответ? Отвечает ли он на вопрос? Не получилась ли ерунда в граничном случае? Самопроверка спасает огромное количество олимпиадных баллов.

5️⃣Находить ошибки
В чужом решении и, главное, в своём. Разбираем ошибочные решения и учимся находить контрпример самостоятельно.

И уже совсем скоро эти навыки понадобятся на практике.

🔴4 класс — Петербургская олимпиада для начальной школы + школьный этап за 5 класс
🔴5 класс — пригласительный и школьный этап за 6 класс
🔴6–7 классы — Матпраздник, муниципальный этап, Эйлер
🔴8–9 классы — регион, ММО, Эйлер, муниципальный этап и финалы перечневых олимпиад

Присоединиться можно и позже. Но именно сейчас ребёнок получает тот фундамент, с которым остальные будут работать весь год.

➡️ Записаться на БАЗОВЫЙ КУРС
➡️ Записаться на ПРОДВИНУТЫЙ КУРС

Олимпиадная математика
MAX | VK

Правильный ответ есть, решение аккуратное, а полного балла — нет. Почему?

У ребят, которые уже не первый год занимаются олимпиадной математикой, часто появляется проблема, когда задачу они умеют решить, идею видят, ответ получают, но на проверке теряют баллы.

Это может происходить, потому что не доказали оценку до конца или не показали пример, на котором эта оценка достигается. И это особенно обидные потери, когда дело уже не в знаниях, а в понимании того, что именно от тебя хотят увидеть в полном решении.

Именно этому посвятим следующий открытый урок для 6 класса: «Оценка + пример: как не терять баллы на ровном месте»

🔴24 сентября, 17:00
🔴Преподаватель — Андрей Кириллович Калихевич.

На уроке разберём задачи, где нужно одновременно:

✅ доказать, что больше или меньше некоторого значения получить невозможно
✅ и привести пример, который показывает, что эта граница действительно достигается

Посмотрим типичные ошибки на конкретных задачах и разберём, как доводить решение до полного балла.

Это занятие рассчитано на ребят с опытом в олимпиадной математике, которым уже хочется разбирать более серьёзные конструкции и расти дальше. Но быть учеником Олмат для участия не нужно.

Наоборот, открытый урок — хороший способ для нового ученика познакомиться с нашим Продвинутым направлением: увидеть уровень задач, подачу преподавателя и понять, подходит ли такой формат подготовки.

Если ребёнок уже занимается олимпиадами и обычные вводные занятия ему давно малы — приходите. Кажется, здесь будет как раз достаточно сложно и интересно. ❤️

ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ НА ОТКРЫТЫЙ УРОК

💡 А для родителей мы отдельно проведём родительское собрание о Продвинутом курсе: расскажем, как устроена подготовка, кому подходит этот уровень и как мы выстраиваем траекторию сильных олимпиадников.

Когда: 30 сентября в 19:00
Тема: Как устроена сильная олимпиадная подготовка. Разбор на примере Продвинутого курса.

РЕГИСТРАЦИЯ НА СОБРАНИЕ

Олимпиадная математика
MAX | VK

Как понять, что ваш ребёнок станет олимпиадником?

Да, окей, мы уже все поняли — маткружок не повредит никому. Но.

😵‍💫 Это же придется платить за ещё один кружок, следить за ещё одной домашкой… Это нагрузка.

Хочется знать, что это даст ребёнку и вообще есть ли у него потенциал для олимпиад.

Поэтому школа Олмат проводит родительское собрание в формате вопрос-ответ. На нём директор школы, Сергей Скопинцев, ответит на любые ваши вопросы.

📌 Ученики Олмат завоевали 500+ дипломов, а за 2026 год у них 23 диплома финала ВсОШ.

Регистрация на собрание по ссылке: ССЫЛКА

На собрании вы сможете спросить его обо всём, что вам интересно:

🔹 Как понять, что у ребёнка есть способности?

🔹 Как вообще устроен олимпиадный трек? Что конкретно нужно делать сейчас, чтобы потом ребенок поступил без экзаменов?

🔹 В каком возрасте лучше начинать? Не поздно ли начинать в 5, 7 или 8 классе?

🔹 Как выбрать педагога, который реально даст результат?

🔹 Надо ли заставлять ребёнка, если он не хочет заниматься?

📥 УЖЕ СЕГОДНЯ ВЕЧЕРОМ, 23 сентября, среда
18:30 по Мск

Чтобы зарегистрироваться на собрание БЕСПЛАТНО, переходите по ссылке ➡️➡️➡️ РЕГИСТРАЦИЯ

Осталось только 7 мест!

Олимпиадная математика
MAX | VK

Думали, что уже поздно присоединяться к Олмат? Совсем нет 👀

Да, учебный год у нас уже стартовал. Но прямо сейчас мы открываем новые группы и доукомплектовываем те, где ещё есть места.

И, кстати, для многих именно сейчас даже удобнее выбирать занятия, потому что уже стало понятно школьное расписание и других кружков.

📌 На этой неделе стартуют новые группы Базового курса — часть из них показали в карточках.

На Базовом курсе будем развивать олимпиадное мышление, логику, учиться видеть нестандартные ходы и не бояться сложных задач.

На Продвинутом — глубже погружаться в олимпиадные темы, много решать и системно готовиться к серьёзным соревнованиям.

Так что никто никуда не опоздал ❤️

Посмотрите новые группы в карточках, а если нужного времени там нет — всё равно напишите нам @olmath_support. Расписание постоянно пополняется, и мы постараемся найти подходящий вариант.

➡️ Записаться на БАЗОВЫЙ КУРС
➡️ Записаться на ПРОДВИНУТЫЙ КУРС

Олимпиадная математика
MAX | VK

Онлайн-интенсив или Осенняя математическая школа — куда записываться? 🍂

На прошлой неделе мы открыли регистрацию сразу на две осенние программы Олмат. И понимаем, что тут легко запутаться. 🙂

Обе для 4–9 классов.
Обе про олимпиадную математику, сильных преподавателей и много практики. Но формат и даты совершенно разные.

Рассказываем, что выбрать именно вашей семье.

✨Октябрьский онлайн-интенсив

5–10 октября

Это вариант для тех, кто хочет устроить ребёнку полноценное математическое погружение, но без поездки и ночёвок вне дома.

Ребёнок занимается с нами из дома:

🔴3 учебные пары в день
🔴устные сдачи задач
🔴много олимпиадной практики
🔴вечерние мероприятия для тех, кому хочется остаться с нами ещё и после занятий

На несколько дней мы практически забираем ребёнка себе :) Только после занятий он всё равно ужинает и спит дома.

Это особенно удобно, если ребёнок пока не готов уезжать без родителей или вы сами ещё не готовы отпустить его на выездную школу.

✨Осенняя математическая школа

25 октября — 1 ноября

А это уже настоящее выездное математическое погружение.

📍Школа проходит в Москве, в СУНЦ МГУ.

Ребята приезжают к нам на всю смену: живут на территории, занимаются математикой, общаются, играют, едят, отдыхают — и всё это вместе с преподавателями и вожатыми, на охраняемой территории.

Здесь появляется то, чего невозможно полностью повторить онлайн: жизнь одной математической компанией с утра до вечера.

Для кого-то это уже привычный формат, а для кого-то — первая самостоятельная поездка без родителей. И это тоже стоит учитывать при выборе.

А если школьные каникулы не совпадают?

Если ребёнок едет на Осеннюю математическую школу в учебные дни, мы можем выдать справку об участии в образовательном мероприятии. Многие школы относятся к таким поездкам с пониманием и отпускают ребят, но окончательное решение, конечно, остаётся за вашей школой.

В первую очередь смотрите на то, какой формат сейчас нужен именно вашему ребёнку.

Если коротко:

🌟Октябрьский интенсив — если хочется сильной подготовки, большого объёма задач и полного погружения, но из дома.

🌟Осенняя математическая школа — если хочется не только заниматься, но и на неделю полностью оказаться в среде ребят, которые тоже любят математику, пожить самостоятельно и получить настоящий опыт выездной школы.

А можно вообще не выбирать между ними!

Даты не пересекаются, поэтому при желании ребёнок может сначала пройти интенсив 5–10 октября, а затем отправиться на Осеннюю школу 25 октября — 1 ноября.

В обоих форматах будет сильная математика, внимательные преподаватели, много практики и среда, в которой детям интересно думать и становиться сильнее.

ЗАПИСАТЬСЯ НА ОКТЯБРЬСКИЙ ИНТЕНСИВ

ЗАПИСАТЬСЯ НА ОСЕННЮЮ МАТЕМАТИЧЕСКУЮ ШКОЛУ

Олимпиадная математика
MAX | VK

Завтра разбираемся в олимпиадной математике всей семьёй ❤️

Если ребёнок только начинает заниматься олимпиадами, а у родителей пока вопросов больше, чем ответов — 23 сентября мы проведём сразу две открытые встречи.

Сначала — для детей. Потом — для родителей.

🔵 В 17:00 — открытый урок для 5–6 классов

Тема: «Как находить площадь через триангуляцию»

На занятии посмотрим, как сложную фигуру разбить на простые части и превратить задачу, которая сначала кажется запутанной, в понятную и решаемую.

Это открытый урок для начинающих олимпиадников и тех, кто только присматривается к олимпиадной математике.

Можно будет познакомиться с форматом занятий Олмат, попробовать решить настоящие олимпиадные задачи и увидеть, чем такой урок отличается от обычной школьной математики.

🔵В 18:30 — родительское собрание с Сергеем Викторовичем

«Что надо знать, чтобы воспитать олимпиадника?»

Формат — живой вопрос-ответ. Можно будет спросить буквально обо всём, что волнует родителей в начале олимпиадного пути:

🔴 Как понять, есть ли у ребёнка способности к олимпиадной математике?
🔴 В каком возрасте лучше начинать?
🔴 Не поздно ли прийти в 5, 7 или 8 классе?
🔴 Как вообще устроен олимпиадный трек?
🔴 Что нужно делать сейчас, если в будущем хочется поступать по олимпиадам?
🔴 Нужно ли заставлять ребёнка заниматься, если он не хочет?
🔴 Как не превратить подготовку в бесконечную гонку за результатом?
🔴 И какой формат обучения подойдёт именно вашему ребёнку?

Сергей Викторович много лет работает с олимпиадниками и их родителями, поэтому поговорим о тех ситуациях, с которыми семьи действительно сталкиваются.

💡 Можно прийти сразу на обе встречи: ребёнок в 17:00 попробует олимпиадную математику на практике, а в 18:30 родители смогут разобраться, как двигаться дальше.

Регистрация ещё открыта. Если давно хотели понять, подходит ли вашей семье олимпиадная математика, — завтра отличный момент попробовать и задать все вопросы вживую.

ЗАПИСАТЬ РЕБЁНКА НА ОТКРЫТЫЙ УРОК

ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ НА РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ

Олимпиадная математика
MAX | VK

Заставлять нельзя отпустить. Где запятая?

Дилемма любой мамы:

📌 Если слишком заставлять ребёнка учиться и ходить на кружки, то это набьет ему оскомину, и будет обратный эффект.

📌 А если не заставлять, то он будет целыми днями играть в Роблокс, забьет на учебу и вообще ничего не будет делать. Даже если он умный.

Как всегда, истина где-то посередине.

Мы работаем с детьми уже очень много лет, и поняли одну вещь: даже самого способного, талантливого и богом поцелованного ребёнка иногда надо чуть-чуть заставлять.

Олимпиадники точно так же ленятся и любят залипнуть в Тиктоке, как и остальные.
И у них тоже бывают периоды, когда хочется всё бросить и сутками играть в Роблокс.

Но вот как ребенок этот период пройдет, зависит от взрослых, которые его окружают.

Если они ему грамотно помогут, то он научится справляться с трудностями и пронесёт этот навык через всю жизнь.

О том, как помочь именно вашему ребёнку, мы поговорим на родительском собрании 📥 23 сентября в 18:30.

Это будет встреча в формате вопрос-ответ. Наш директор Сергей Скопинцев ответит на все ваши вопросы в прямом эфире. И поделится опытом — как мы с нашими учениками находим золотую середину между свободой и дисциплиной.

Регистрация на встречу по ссылке ⬇️⬇️⬇️

РЕГИСТРАЦИЯ

📥 23 сентября, среда
18:30

Ждём вас ❤️

Олимпиадная математика
MAX | VK

Правильные многоугольники — та самая тема, где школьная геометрия начинает превращаться в олимпиадную

Знакомые свойства треугольников и квадратов вдруг приходится замечать внутри гораздо более сложных фигур: считать углы, искать равные отрезки, видеть связи, которые не лежат на поверхности.

И уже завтра, 22 сентября, в 17:00 мы покажем 8-классникам, как с такими задачами работают на Продвинутом курсе Олмат.

На открытом уроке с Евгением Андреевичем Дергачёвым разберём тему «Правильные многоугольники»:

🔴 вспомним и превратим базу 7 класса в рабочий инструмент для олимпиадных задач
🔴 разберём полезные свойства правильных многоугольников
🔴 потренируемся считать углы и находить равные отрезки
🔴 будем учиться замечать связи между элементами фигуры и использовать их в решении

Это урок для новых учеников, которые уже знакомы с олимпиадной математикой и хотят попробовать более серьёзный уровень подготовки.

ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬ РЕБЁНКА НА ОТКРЫТЫЙ УРОК

📥 А пока дети будут разбираться с многоугольниками, приглашаем родителей отдельно поговорить о самом важном, как вообще должна быть устроена сильная олимпиадная подготовка, если цель — не просто решать сложные задачки, а системно расти в результатах.

На родительском вебинаре разберём это на примере Продвинутого курса Олмат: как строится программа, как выбираются олимпиады-цели, какую роль играет обратная связь и как выглядит траектория ребёнка в течение года.

Когда: 30 сентября в 19:00

РЕГИСТРАЦИЯ НА СОБРАНИЕ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Олимпиадная математика
MAX | VK

🍂 Дайджест недели |21—27 сентября

Олимпиадный сезон набирает обороты: начинаются первые соревнования, группы постепенно заполняются, а впереди — открытые уроки, интенсив и большая осенняя смена.

⬇️Собрали всё важное на ближайшую неделю в одном посте.

1️⃣Продолжается набор на Базовый и Продвинутый курсы

Если в начале сентября вы не нашли удобное время — проверьте расписание ещё раз. На Базовом курсе мы продолжаем открывать новые группы, поэтому появляются дополнительные слоты по дням и времени.

Базовый курс — для знакомства с олимпиадной математикой, развития логики и системной подготовки.
ПРИСОЕДИНИТЬСЯ

Продвинутый — для ребят с олимпиадным опытом и более серьёзными целями: ВсОШ, Матпраздник, олимпиада Эйлера и другие сильные соревнования.
ПРИСОЕДИНИТЬСЯ

Не уверены, какой уровень и группа подойдут ребёнку? Оставьте заявку на консультацию — наша команда поможет подобрать вариант.

БЕСПЛАТНАЯ КОНСУЛЬТАЦИЯ

2️⃣Открытые уроки на этой неделе

Для начинающих:

7-9 классы
🔴21 сентября в 19:00 МСК
🔴Тема: «Задачи про рыцарей и лжецов»
5–6 классы
🔴23 сентября в 17:00 МСК
Тема: «Нахождение площади через триангуляцию»

РЕГИСТРАЦИЯ

Для продвинутых:

8 класс
🔴22 сентября в 17:00 МСК
Тема: «Правильные многоугольники»
6 класс
🔴24 сентября в 17:00 МСК
Тема: «Оценка + пример: как не терять баллы на ровном месте»
7 класс
🔴26 сентября в 17:00 МСК
Тема: «Считаем способы»

РЕГИСТРАЦИЯ

3️⃣Родительское собрание «Что надо знать, чтобы воспитать олимпиадника. Вопрос-ответ с Сергеем Скопинцевым: Всё, что вы хотели знать про олимпиады, математику и воспитание умных детей»

Дата: 23 сентября в 18:30 МСК

На собрании вы сможете спросить обо всём, что вам интересно:
Как понять, что у ребёнка есть потенциал?
В каком возрасте лучше начинать? Не поздно ли начинать в 5, 7 или 8 классе?
Надо ли заставлять ребёнка, если он не хочет заниматься?

РЕГИСТРАЦИЯ

4️⃣Продолжается регистрация на родительское собрание: «Как устроена сильная олимпиадная подготовка: разбор на примере Продвинутого курса»

Если вы пока не понимаете, сколько ребёнку нужно заниматься, как выстраивается путь к серьёзным олимпиадам и чем отличается просто кружок от системной подготовки — приходите.

Дата: 30 сентября в 19:00 МСК

РЕГИСТРАЦИЯ

5️⃣Осенняя математическая школа

25 октября — 1 ноября | 4–9 классы
Где: СУНЦ МГУ в Москве

В программе более 54 академических часов математики, небольшие группы, консультации и устные сдачи, а между занятиями — спорт, игры, квесты и мероприятия с вожатыми. 8 дней полного погружения: серьёзная олимпиадная подготовка + настоящая атмосфера математической школы.

❗️До 12 октября действует сниженная стоимость. Если планировали осеннюю смену, лучше забронировать место до повышения.

РЕГИСТРАЦИЯ НА ОМШ

6️⃣Октябрьский онлайн-интенсив

5–10 октября | 4–9 классы

6 дней концентрированной олимпиадной подготовки перед одним из самых активных периодов сезона. Можно выбрать нужные темы и за короткое время глубоко их проработать: занятия, много практики, устные сдачи и обратная связь преподавателей.

Хороший вариант, если нужно точечно закрыть пробелы, добрать практику или подойти к осенним олимпиадам в рабочей форме.

ПРИСОЕДИНИТЬСЯ К ИНТЕНСИВУ

7️⃣Олимпиады недели

🔴Олимпиада «Высшая проба» (7-11 классы) — регистрация с 21 сентября, старт олимпиады с 25 сентября
🔴«Первая математическая» олимпиада (4-7 классы) — старт олимпиады 26 сентября
🔴Осенний Олимп (1-6 классы) — отборочный этап пройдет с 25-27 сентября
🔴Южный математический турнир (7-11 классы) — старт олимпиады с 20 по 28 сентября
🔴Задачный конкурс журнала «Квантик» (5-8 классы) — решения задач I тура принимаются до 5 октября.
🔴Олимпиада «Физтех» (9-11 классы) — регистрация на I тур открыта до 10 октября

Сейчас ещё можно спокойно выбрать группу, попробовать формат на открытом уроке, составить траекторию и войти в сезон вместе со всеми. ❤️

Олимпиадная математика
MAX | VK

Не поздно ли начинать в 5 / 7 / 8 классе?

Есть 2 типа преподов:

Одни говорят, что тут как в спорте — начинать надо как можно раньше. Ещё в началке, а лучше и в садике.

Другие думают, что идти на кружок надо в осознанном возрасте, когда ребёнку уже самому станут интересны сложные задачки.

🔘А мы считаем, что универсального ответа на этот вопрос нет.

Случаи бывают очень разные. У нас были дети, которые приходили с нуля в 7-8 классе, а в 11 выигрывали Всерос.

А были и такие, кого привела мама в первом классе, и они с первого же занятия влюбились в математику.

Так что нет, в 8 классе ещё не поздно. И в 1 классе — не рано.

Но к первоклассникам и восьмиклассникам нужен совершенно разный подход. Нужно учитывать:

🔹 Интересно ли вообще самому ребёнку?
🔹 Как у него дела со школьной математикой? Повезло ли ему с учителем?
🔹 Есть ли у него врожденные способности?
🔹 По каким учебникам он учился?
🔹 Какая цель — выиграть олимпиаду или прокачать мозг?

Нюансов много, и для каждого ребенка стратегия нужна своя.

О том, как найти подход именно к вашему ребёнку, мы поговорим на родительском собрании 23 сентября в 18:30.

Это будет встреча в формате вопрос-ответ: вы задаете любые вопросы, а наш директор Сергей Скопинцев на них отвечает.

❗️Мы проводим эту встречу для новичков. Если ваш ребёнок уже и так ходит на маткружок, значит, вы и так всё это знаете :)

А если вы пока только думаете, стоит ли его отдавать на олимпиадную математику — приходите, и мы поможем вам во всём разобраться.

Регистрируйтесь на собрание бесплатно по ссылке ⬇️⬇️⬇️

РЕГИСТРАЦИЯ

📥 23 сентября, среда
18:30

Свои вопросы вы можете написать в эту гугл форму ⬇️⬇️
ФОРМА ДЛЯ ВОПРОСОВ

Ждём вас ❤️

✨Главное увидеть результат

Дети вначале занимаются, потому что интересно. Но спустя пару месяцев у многих появляется внутренний запрос на результат: победить на олимпиаде, получить диплом, решить сложную задачу, которая раньше не давалась.

Прогресс — это главный мотиватор. Когда ребенок видит, что становится сильнее, увереннее, умнее — появляется азарт, и хочется идти дальше.

Что получают ученики от наших занятий — смотрите в карточках с отзывами.👆🏻

Но эти отзывы не только про детей. Они и про родителей. Про вас. И про то, что вы находите благодаря регулярным занятиям:

☑️ Уверенность — что ваш ребенок растет и развивается в правильной среде
☑️ Удовлетворенность — от того, что удалось найти занятие, которое и полезно, и по-настоящему нравится ребенку
☑️ Спокойствие за будущее ребенка — потому что видно, как он формирует личностные качества: учится трудиться, верить в себя, справляться со сложными задачами

📌 Если вы выбираете, как лучше начать заниматься олимпиадной математикой — загляните в наш мини-квиз
Он подскажет, с чего лучше начать и как подобрать программу под ваш уровень знаний.

Пройти 2-минутный квиз

Олимпиадная математика
MAX | VK