В порядке оффтопа. Об ИИ и подростковой психологии

Подумалось на досуге – а ведь ИИ в каком-то плане может в каком-то плане оказать медвежью услугу при формировании личности.

Вот смотрите:

Сцена 1. Есть некий “иишный” мир, где подросток общается с нейросетями. Там он обычно всегда прав, нейросеть сыплет своими любимыми “отличная идеи”, “прекрасное решение”. “да, ты снова правильно мыслишь, Василий”.

И ладно бы, если бы все по делу, а то ведь сами знаете – ИИ часто ведь таким сиропчиком поливает и откровенную чушь.

Сцена 2. А есть – обычный мир, где наш подросток – ну просто подросток. Он уже не герой ИИ-мира с розовыми единорогами и гениальными идеями по каждому поводу.

Он часто неправ (и это нормально), ему нужно наделать своих ошибок и предстоит научиться массе других вещей.

И вот на стыке 2 этих миров – не выйдет ли диссонанса?

Там – герой и знаток, здесь – “Вася, все совсем не так”. Там – комфортно и предсказуемо, здесь – сложности и ошибки.

Не вырастит ли ИИ целые поколения самоуверенных инфантилов с ненормально завышенной самооценкой и страхом реального мира?

Очень непростой вопрос, который может сильно аукнуться уже через несколько лет