ДОЛГАЯ ДОРОГА
Я не раз касался темы, почему мы смотрим кино, читаем книги, слушаем истории. Это было «почему». А теперь давайте коснемся темы «как».
Когда творцы затевают проект, у них есть для нас послание. Оно реализуется через тему (о чем повествование), идею (главную мысль) и сверхзадачу (цель произведения). И это то, с чем работают режиссер и автор.
Все это тонко, сложно и непонятно простому зрителю. Ведь, когда один обыватель рассказывает другому, что он прочитал или увидел, он не будет говорить так:
- Фильм прекрасный! Там такая интересная тема «Любовь юноши и девушки из враждующих кланов»! А сверхзадача вообще супер! Я уж и не говорю про идею «Любовь побеждает смерть».
Он скорее расскажет так:
- Там юноша влюбился в девушку. А она в него. Но их семьи враждовали и поэтому они не могли встречаться. Но они не послушались и в конечном счете покончили с собой, потому что жить друг без друга не могли.
Когда творцы затевают проект, все эти инструменты (тема, идея, сверхзадача и многое другое) нужны им, чтобы достучаться до нас. Но мы об этом не догадываемся, мы просто проживаем произведение (результат их работы).
Творцы прекрасно знают нашу (да и свою в том числе) природу. Они знают, чем нас зацепить, чтобы продать нам идею произведения. Я не оговорился - именно продать. Только здесь не вопрос денег. Это вопрос переживаемых эмоций.
Я уже писал, что для человека тем ценнее вещь, чем больше пота он пролил для обладания ею. К эмоциям это тоже относится.
Чем отличаются художественные произведения от любых других видов? Структурой повествования. Представьте себе учебник, написанный, как художественное произведение, когда вы бредете среди доказательств, методик, правил, принципов и прочего, и только в самом конце узнаете, для чего они все нужны, для какой цели. Не думаю, что это удобный способ обучения. Но и интересен настоящий учебник только специалистам.
А художественное произведение интересно всем, потому что является неким зеркалом реальной жизни. И неважно, фантастика это, альтернативная история или прямой реализм.
Художественное произведение через нагромождения конфликтов, интриг, в которых порой очень трудно разобраться, ведет нас к цели произведения, тому самому посланию, ради которого все и затевалось. И, чем взрослее произведение, тем сложнее этот путь. Потому что по мере жизни мы понимаем все больше тонкостей самой жизни.
Если смотреть с нашей, обывательской точки зрения, то наша задача пережить и понять, что хотели сказать авторы. Пройти путь к этому пониманию, разгадывая головоломки отношений между героями.
Вам не кажется, что это напоминает кладоискательство? Авторы где-то закапывают клад (идею) и дают нам карту (само произведение), по которой мы идем к этому кладу. При этом наворотив кучу загадок.
«Три поросенка» или «колобок» это простые карты с кладами. Там многое лежит на поверхности. Но попробуйте сформулировать идею этих произведений и сами увидите, что это непростая задача даже для таких детских произведений, если вы не специалист. Что уж говорить о более сложных!
Но нам, зрителям, читателям это и не нужно. Наша задача осмыслить предложенную историю. Так мы получаем опыт. Действия героев приводят к определенным результатам и мы складываем эти варианты в свою копилку. Таким образом наш личный клад растет от произведения к произведению.
К тому же человек - существо любопытное. И, если нет загадки, то и интерес угасает. А конфликты и интриги это наиболее понятные механизмы, с которыми каждый сталкивается в своей жизни. И нас волнует, чем закончится тот или иной конфликт, к чему приведет интрига. Мы в поисках клада разгадываем эти загадки и через них в конечном счете и находим главное.
В реальной жизни мы тоже идем к какой-то цели (кладу). Но вот беда, карты нашей жизни у нас нет и потому мы хватаемся за любые другие карты, которые нам попадаются. А, вдруг, помогут?
P.S.: На всякий случай https://boosty.to/nabzanab - бесплатное зеркало этого канала
Post #169
47

- 👍 4
- ❤ 2
- 🔥 1