Канал поддержки учителей

Открытая коуч-сессия о поиске мотивации

Провела мини-сессию с нашей коллегой Катей (канал по ielts, канал для коллег). Ее запрос 👇

Я сейчас в прокрастинации и застое, когда понимаю что нужно делать: сайт, вести тг, переводить тредс в более профессиональную плоскость, развивать соц сети и меньше полагаться на сарафан. Но я почему-то просто не могу сдвинуться с места. Вот вроде по мелочи что-то делаю, оно даже какие-то микро результаты приносит, а дальше я сижу и смотрю в потолок со всеми своими умными мыслями 😅

На сессии обсудили:

👍почему может быть важно и актуально заниматься соцсетями
👍как будет выглядеть жизнь при ведении соцсетей и повышении дохода
👍как при этом хочется себя чувствовать
👍в чем плюсы того, чтобы не добавлять себе нагрузки.

Большое спасибо зрительницам за такт и деликатность. В комментариях прошу делиться только своими ощущениями и мыслями после сессии, без советов и рекомендаций.

Если есть трудности с загрузкой видео в ТГ, даю ссылку на ВК.

вы кто? вас как звать? перекличка!

если кто-то пытается вас гасить на ровном месте, не забывайте сиять и оборачивать ситуацию в свою пользу 💅🏻💋

Я кандидат педагогических наук, сертифицированный Кембриджем преподаватель и тренер учителей, а также коуч и на созвонах этим летом я пью коктейль из б/а пшеничного пива и банановой Фрутоняни 💅

а вы что себе позволяете?

Без лишних прелюдий зову вас в лучшее и самое стабильное (пошел ШЕСТОЙ год работы) сообщество для учителей - школу "Путь Вместе"

✍️ Вступить можно до вечера 30 июня по этой ссылке https://t.me/Varvaras_assistant_school_bot

🤩 В июле в школе для учителей "Путь Вместе" вы узнаете:

1. Какие учебники по английскому самые "методичные"

2. Как преподавать язык на разных уровнях

3. Как выстроить управляемый путь аудитории от подписки до продаж

Цены:
1 месяц - 2470 руб
3 месяца - 4990 руб
6 месяцев - 8390 руб.

С книжным клубом (читаем "Один день мисс Петтигрю"):
3 мес - 5900 руб
6 мес - 9890 руб

Используйте шанс попасть в компанию чутких, адекватных и профессиональных коллег и перестать, наконец, вариться в собственном соку!

приколы из коментов этой недели 🤪🙈

А давайте поговорим о литературе?

Так недавно ответил ученик на мой традиционный вопрос о том, какую тему он хочет обсудить дальше. А меня хлебом не корми, только дай составить супер-персонализированный урок 😎

По этой ссылке вы найдете подборку о том, как я готовлю уроки и почему работаю без учебников.

📚 Итак, рассказываю, как я подошла к такому запросу (из вводных данных только то, что ученик читает Великого Гэтсби, в остальном он мне дал полную свободу) и показываю уроки - они уже состоялись и выглядят так. Оба урока получились с фокусом на развитие higher order thinking skills.

УРОК 1 - ЗАЧЕМ ВООБЩЕ ЧИТАТЬ? Скрины 1 и 2

Вводные вопросы

Прошу ученика привести собственные аргументы в пользу чтения в современном мире, затем даю несколько ключевых слов, которые встретятся ему дальше и прошу предположить, что это за аргументы.

Ученик читает текст в таблице и сравнивает с собственными аргументами.

То же самое проделываем с аргументами против чтения.

Ученик подчеркивает самые сильные на его взгляд аргументы за и против, объясняет свою позицию.

УРОК 2 - КТО ИМЕЕТ ПРАВО ОЦЕНИВАТЬ КНИГИ? Скрины 3-5

Вводные вопросы, подводящие к следующему заданию

Ученик читает первые два столбика таблицы, заполняет третий, добавляет собственную информацию и применяет идеи к книге, которую читает сейчас сам.

Ученик более глубоко анализирует информацию, заполняет столбцы с плюсами и минусами предложенных моделей и тех, что он предложил сам.

Ученик рефлексирует о сложности моделей и о том, применимы ли они к его сфере работы.

Вот так вот 🫦💅 Рассказывайте, на какие темы проводили уроки вы в этом месяце!

Так и будешь преподом через 10 лет?

Если вы тревожитесь, когда вам задают такой вопрос или сами делаете себе мозги на тему "это сейчас все нормально, а что потом/ так и буду что ли в соцсетях продвигаться/ а вдруг моя работа будет не нужна", то читайте дальше 👇

Есть 1 универсальный ответ и звучит он так: пока не знаю, разберусь по ситуации.

👌В этой простой фразе кроется самообладание, доверие к себе и отказ вестись на манипуляции и чью-то панику.

Например, я шестой год руковожу профессиональным сообществом - школой для учителей "Путь Вместе", и я понимаю, что несмотря на мою устойчивость и стабильную работу школы, когда-то этот проект может закрыться. Ничего трагичного тут нет, потому что я ≠ мои рабочие дела. Если такое случится, я разберусь, что предпринять дальше хотя бы потому, что мне почти 34, а школе всего 5 лет, то есть я всю жизнь жила без неё, как и, кстати, без коучинга или уроков.

Словом, от души рекомендую не портить настоящее тревогами о том, что ещё не случилось, а может, и вообще не случится: а вдруг и правда встретимся с вами в этом блоге через 10 лет? 😉

Бесплатные и почти бесплатные способы поддерживать стабильную психику и хорошее расположение духа по версии меня 👇

(а я у нас кандидат пед наук, сертифицированный Кембриджем препод и тренер учителей, коуч 😎🤓)

- сканворды

- пазлы

- прогулки

- дневной сон.

Добавляйте свои в коментах.

Дарю вам бесплатный мастер-класс по формированию устойчивой психики и прикольным ответам комментаторам 😂👌

(это я в тредз выложила селфи с бритой головой и подписала свой возраст)

Какой инструмент берете на вооружение?