Быть не ментором, но проводником

Вчера во время звонка с коллегами, с которыми я познакомилась недавно, одна из участниц спросила, а выступала ли я когда то в роли ментора и хочу ли с кем то поработать в этом качестве?

Вопрос застал врасплох и я задумалась.

Изначально Ментор а древнегреческой мифологии - это друг Одиссея, которого тот оставил учить и наставлять его сына Телемаха пока сам Одиссей уехал на войну с Троей.
Сегодня ментор - это наставник, который делится опытом и экспертизой, дает советы, рекомендации, мотивирует своего подопечного. По сути, помогает развиваться и избегать определенных ошибок.

В разное время у меня были запросы выступить ментором, но каждый раз я отказывалась. И думаю, что теперь понимаю почему.

Быть ментором для меня значит, что твой менти лишается возможности проходить свой путь, делать свои ошибки и искать свою истину. Вместо этого он будет отчасти повторять опыт ментора, избегая своего . Возможно его жизнь от этого улучшится.
Но будет ли это все еще его жизнь?

Мне не близка роль ментора. Сегодня я предпочитаю выступать проводником. Делиться знаниями, опытом и инсайтами, но не насаждать их.

Быть проводником - это возможность поделиться прожитым индивидуальным опытом, готовность вместе рефлексировать. Однако каждый человек сам решает, насколько ему близок этот опыт и этот путь на текущей ступени развития. Кто -то не поймет и не примет, кто-то окажешься не готов. И это нормально.

И на мой взгляд, это ключевое отличие. Потому что свобода воли и иррациональность выбора это то, что мы всегда должны оставлять за собой.