#maximum_партнеры

Сегодня я рад поделиться яркой и интересной историей руководителя партнёрского филиала в Ульяновске Павла Мухрыгина.

Как пришла идея работать в сфере образовательного бизнеса?

Однажды я послушал интервью одного умного человека, который говорил о том, что в мире на ближайшие 35–50 лет одним из главных трендов будет увеличение гуманитарного сегмента в экономике, глобально, во всем мире, а это в первую очередь медицина и образование. Это был своего рода знак.
На тот момент я не видел большого количества образовательных компаний, которые имели бы крупные региональные сети, в отличие от той же медицины. Плюс в воздухе уже ощущалось чувство неопределённости и были заметны предкризисные явления, поэтому я искал бизнес, который будет гарантированно расти в условиях кризиса и при схлопывающемся рынке. В этом плане выбор сферы образования полностью себя оправдал.

Почему было принято решение развиваться через франшизу?

До MAXIMUM я занимался различными видами бизнеса: коммерческая недвижимость, юриспруденция, транспортные услуги, интернет-магазин, но в определённый момент я понял, что нужно попробовать свои компетенции использовать для развития большого крупного бренда на территории. Я начал целенаправленно искать франшизы, изучать рынок, выбирать.
За несколько месяцев до того, как подписать договор с MAXIMUM, я много читал и изучал информацию о компании и тогда мне очень привлек blended - формат обучения. Я до сих пор убежден, что все компании, которые выбрали такой смешанный подход (и это не только про образование) имеют стратегическое преимущество перед полным онлайн, к примеру.

Как запомнилось начало пути, были сложные моменты?

Мне кажется, все партнеры проходят примерно одинаковый путь в самом начале. Это огромная нагрузка с точки зрения операционки, здесь ее очень много, она сложная и имеет свою специфику. Большой объем вопросов на старте, которые нужно учиться решать быстро. Очень многие процессы, сама сфера, взаимодействие с образовательными организациями, поиск преподавателей, запуск первых групп, первые дни открытых дверей - во все это приходилось погружаться и не всегда это было просто в моменте. Важно это преодолеть, потом стало проще.

Совет или напутствие для тех, кто задумывается о бизнесе в сфере Edtech

Во-первых, нужно себя изначально настроить, что бизнес в образовании — это высокий уровень личной и моральной ответственности за результат. Ты видишь учеников, родителей, понимаешь насколько тема подготовки к экзаменам чувствительна и важна для семей. Не оставляешь себе шанса не выкладываться на все сто.
Второй важный момент, нужно быть готовым к большим объемам операционки, в которую необходимо погрузиться самому, чтобы в дальнейшем грамотно выстроить процессы в команде.

Я искренне считаю, что за образованием будущее, и те компании, которые будут обладать масштабной региональной сетью с выстроенной бизнес-моделью, когда можно привлекать людей на местах для решения глобальных стратегических задач, безусловно, будут в топе.

Любые мысли, комментарии, вопросы мне или Павлу можно задать в комментариях. Будем рады пообщаться с коллегами!