TGViewer
Михаил Мягков | Образование и технологии Михаил Мягков | Образование и технологии @max_ed · 4.75K subscribers
Post #206 611
Обещал вернуться к вам с полей ММСО

Сегодня день у меня был посвящен теме сотрудничества между EdTech и вузами.

Во-первых, мы подписали соглашение о сотрудничестве с Санкт-Петербургским Политехом. Запустили совместный продукт по довузовской подготовке. Подобных аналогов пока у нас в России нет. Я верю, что это даст старт (как часто это и бывает) серии таких и похожих проектов с другими вузами (есть уже разные идеи и договоренности).

https://tass.ru/obschestvo/12607625

Во-вторых, продуктивно поговорили с коллегами из МПГУ, МГУ и Политеха про возможности и барьеры для сотрудничества вузов и частных компаний. Интересный диалог получился - немного в продолжении вчерашней беседы на ММСО про школы и EdTech (писал у себя в FB). И если по факту школы не могут/не хотят/не готовы к сотрудничеству с EdTech (причины разные и не только гос-во), то вузы наоборот. И законодательная база (сетевые договора), и удачные примеры внутри и у конкурентов, и желания инноваций, и даже KPI от государства. Много идей, ценных мыслей. Например, легко, но не эффективно взять часть программ от вуза часть от EdTech - и сделать совместную магистратуру. Сложнее, но интереснее и однозначно эффективнее - придумать совместную программу и методологию и сделать качественный продукт, а не пазл.

Очень много говорили про то как мы можем быть друг другу полезны - давно не был в таком позитивном дискурсе. Даже удивился.

Потом ехал с ММСО и думал - одна страна - одна сфера образования - как два мира!
Разные министерства? В этом ли дело? Почему вузы гибче подходят к вопросам партнерства и сотрудничества?
Что думаете?

Во-вторых, продуктивно поговорили с коллегами из МПГУ, МГУ и Политеха про возможности и барьеры для сотрудничества вузов и частных компаний. Интересный диалог получился - немного в продолжении вчерашней беседы на ММСО про школы и EdTech (писал у себя в FB). И если по факту школы не могут/не хотят/не готовы к сотрудничеству с EdTech (причины разные и не только гос-во), то вузы наоборот. И законодательная база (сетевые договора), и удачные примеры внутри и у конкурентов, и желания инноваций, и даже KPI от государства. Много идей, ценных мыслей. Например, легко, но не эффективно взять часть программ от вуза часть от EdTech - и сделать совместную магистратуру. Сложнее, но интереснее и однозначно эффективнее - придумать совместную программу и методологию и сделать качественный продукт, а не пазл.

Очень много говорили про то как мы можем быть друг другу полезны - давно не был в таком позитивном дискурсе. Даже удивился.

Потом ехал с ММСО и думал - одна страна - одна сфера образования - как два мира!
Разные министерства? В этом ли дело? Почему вузы гибче подходят к вопросам партнерства и сотрудничества?
Что думаете?
ТАСС Петербургский Политех и MAXIMUM Education начнут программу подготовки абитуриентов онлайн Подростков будут готовить к ЕГЭ по математике, физике и информатике
More from @max_ed
  1. May 27, 2026Chegg потерял половину выручки. Зато показал, куда движется весь EdTech Chegg — американск…
  2. May 26, 2026Казахстан первым в СНГ встроил ChatGPT в школьную программу. Что может пойти не так? Недав…
  3. May 25, 2026До 60% российских дипломов пишет нейросеть Вузы отвечают на это: «Антиплагиат 2.0» в 50 ву…
  4. May 19, 2026Швеция vs Британия: самый важный EdTech-эксперимент десятилетия Май 2026. Две страны, одна…
  5. May 11, 2026Гарвард доказал: AI-тьютор учит в 2 раза быстрее. Но есть подвох Исследование Гарварда по…
  6. May 8, 2026«Просвещение» × Karpov Courses «Просвещение» приобрело 50,1% в Karpov Courses (онлайн-школ…
Threads Profile ViewerView any public Threads profile without an account.Open ThreadLook →Writing with AI? Make it sound human.Metric37 rewrites AI drafts so they read naturally. Free AI detector, 1,500 words free.Try Metric37 →