LX notes // Образование как продукт

Чат открыт! 🥳

Только сейчас увидела десятки запросов в чат, оказывается комментарии были недоступны.
Чат открыт, можно заходить 🙂

Конференция Learning Elements - розыгрыш билетов и скидка на участие!

У меня получилось достать вам хорошую скидку и 3 бесплатных билета на конференцию Learning Elements – одну из самых вдохновляющих событий для создателей обучения!

🗓Когда: 17 декабря, 10:00 – 18:00 мск
🌐Формат: Онлайн, платформа Zoom

Почему стоит участвовать?
✔️Никаких шаблонов — спикеры поделятся реальными кейсами и лучшими практиками, которые вы сможете применить сразу.
✔️Два потока с актуальными темами: от искусственного интеллекта в обучении до секретов развития экспертов внутри команды.
✔️Записи всех выступлений — вы ничего не пропустите и сможете вернуться к материалам в удобное время.
✔️Нетворкинг и обмен идеями — финальный мозговой штурм соберет всех участников для подведения итогов и новых идей.

Learning Elements Online — это возможность повысить экспертизу, познакомиться с коллегами и получить работающие инструменты.

Оставьте любой комментарий под постом и 13 декабря я рандомно выберу трех победителей, а всем остальным уже сейчас доступна скидка 20% на билет по промокоду LXNOTES.

Регистрируйтесь пока самая низкая стоимость: elearningelements.ru/online

​​📣 Анонс событий для всех, кто создает образование
Спасибо за репост! 💙

Все события — в календаре (для всех, у кого есть доступ в Notion)

На этой неделе:
🌟 Развиваем карьеру
▫️Компетенции руководителя отдела обучения
▫️Творческое образование в России: новые люди в новых кампусах
▫️Сам себе L&D: как развиваться тем, кто развивает других

🌟 Проектируем обучение
▫️Как развивать таланты:
практические инструменты для оценки и роста сотрудников
▫️LLLab PRO — исследовательская лаборатория в сфере образования
▫️Game-based обучение. Кейсы применения игровых технологий в цифровой образовательной среде
▫️Как изменился кейс-метод за 10 лет: итоги исследования
▫️Парадоксы экспертности: как знания мешают учить и учиться
▫️All I want for Christmas is setting или зачем нам истории в корпоративах
▫️Управление когнитивной нагрузкой
▫️Методический кейс-чемпионат. Теории мотивации. О которых вам забыли рассказать

🌟 Изучаем технологии и инструменты
▫️Как настроить iSpring Learn под вашу компанию с нуля
▫️Образовательные технологии будущего: применение ИИ и чат-ботов для создания адаптивной и интерактивной учебной среды

🌟 Управляем образовательными проектами
▫️Как сделать продвижение, когда бюджеты равны нулю
▫️Продуктовые инструменты для методиста
▫️Как сделать этап найма простым и понятным

🌟 Изучаем тренды и общаемся с коллегами
▫️Корпоратив для тех, у кого нет корпоратива
▫️НОВОГОДНЯЯ КОНФЕРЕНЦИЯ HR и CX
▫️Учительский нетворкинг
▫️IX Форум корпоративного образования

🌟 Учимся на английском
▫️Wellbeing Hour. What are emotions and how do we use them in our workplace?
▫️Year End Ritual – Creating Spaciousness for What's Next
▫️MakerSpace Open Mic https://lu.ma/sdkd604b
▫️Learning Tech Showcase. Simulations, AR/VR
▫️From Revolving Door to Retention Excellence: A Blueprint for Lasting Teams
▫️How to Enable Specific Roles With Targeted AI User Skills
▫️2025 Learning Trends: A Tale of Two Futures — The Path of the L&D Organization
▫️Cross-Generation Collaboration: Gen X, Millennials, and Gen Z
▫️Secure Your Assessments with iSpring Learn + ProctorEdu Integration
▫️Intensive Online Training: From Plain Slides To Engaging Courses In Two Days
▫️ELBX Online Day One I Your Brain on Learning and How to Design for it

Остаемся на связи!
@LXnotes 💛

Про формат обучения для опытных образованцев (и про мой образовательный опыт)

В 2020 году я приняла участие в лабораториии Лаборатории LLLab PRO и теперь с радостью рекомендую всем опытным методистам.

Я участвовала в самом первом потоке, и было очень приятно размять мозги об академические тексты, поискать исследования, поработать в небольшой группе и сделать полезный для сообщества артефакт.

Тогда получился 📎Конструктор взаимодействия с онлайн-средой, в который мы с командой вложили все свои инсайты, добытые в рамках лаборатории. И который еще долго вдохновлял меня рассказывать, что проектировать образовательную среду нужно комплексно и учитывать все компоненты, триггеры и катализаторы.

Я получила незабываемый образовательный опыт. Хотя формальной части (контентной) там было не очень много, но работа в проектах и совмещение практико-ориентированного подхода с изучением образовательной науки, меня очень включали в процесс.

Лаборатория LLLab уже стартовала, но есть еще два донабора 15 декабря и 15 января. И я рекомандую вам включаться, если вы не хотите проходить очередной курс, но хотите развиваться в профессии.

В этот раз я буду выступать в качестве эксперта и встречусь с участниками на закрытой предзащите проектов в конце января.

Итогом Лаборатории станет открытая конференция с презентацией проектов на широкую публику, а также выпуск тулбокса и журнала.

Кстати, участвовать в Лаборатории можно в роли исследователя или ментора. Если вы не можете уделять много времени исследованию, вы можете быть экспертом или просто помогать команде с разными вопросами.

Подробности, программа Лаборатории по ссылке

В комментариях напишу темы, с которыми коллеги работают уже сейчас (и к которым можно присоедниться).

​​📣 Анонс событий для всех, кто создает образование
Спасибо за репост! 💙

Все события — в календаре (нужен доступ в Notion)

На этой неделе:
🌟 Развиваем карьеру
▫️Международная сертификация «Практикующий фасилитатор Pinpoint»
▫️Практика фасилитации. Работа с трудными ситуациями и сопротивлением
▫️С.А.П.Р.: Слушай-Ассистируй-Преподавай-Развивай!

🌟 Проектируем обучение
▫️Методология исследований в образовании
▫️Педагогический дизайн
▫️Presence & Dialogue - интенсив для помогающих специалистов
▫️Как разработать геймификацию с помощью креативной методологии CRAFT
▫️Практики созидания
▫️Методический кейс-чемпионат. Теории мотивации. О которых вам забыли рассказать
▫️Буткемп качества образовательных программ

🌟 Изучаем технологии и инструменты
▫️Инструменты онлайн-обучения в ЭБС Университетская библиотека онлайн
▫️Путь к цифровому обучению: референс-визит в НОЦ “Цифровые технологии в образовании” ВШМ СПбГУ
▫️Питерский промпт
▫️Учимся учиться с нейросетями: применяем ИИ в работе и обучении

🌟 Управляем образовательными проектами
▫️Математика креативных территорий: индекс культурно-творческой среды города или района
▫️Системный подход и критическое мышление в проектах

🌟 Учимся на английском
▫️Leader Talk. Mastering Soft Skills
▫️Unlocking Active Learning: The Power of the Flipped Classroom
▫️Ready, Set, Publish! The 10 Essential Tips for Flawless Course Publishing
▫️Bridging The Talent Development Skills Gap: Preparing For The Future
▫️The Learning Leaders Conference Elevate Your Leadership, Innovate Your Learning
▫️Demo: Ready, Set, Skill up: Motivate learning with Bridge LMS
▫️Parent buddies year end bash
▫️Leadership Learning Cluster: Getting Your Priorities Straight
▫️L&D Shakers Book Club: Radical Curiosity
Online Skills Development: "Hello Empathy" a Zurich Success Story

Остаемся на связи!
@LXnotes 💛

Что поможет найти работу продакту

Вчера ходила на митап Building Great Product Orgs от сообщества Product Tank Amsterdam, который проходил в офисе Personio. Собрались как всегда самые разные product people, половина из которых нанимающие менеджеры.

Было интересно узнать из выступлений и потом еще пообщаться в частных беседах про то, как находят работу, как нанимают и как построена работа внутри в компаниях.

Спикеры:
- Vanessa Lee, APM @ Miro, с которой мы познакомились в прошлую пятницу
- Marco Pfrang, Director of Product @ TomTom

Особенно понравилась презентация Marco Pfrang, поэтому я после задала ему несколько вопросов о том, как он нанимает к себе в команду. Принесла вам несколько инсайтов:

💡1. Про качества продакта
… на которые смотрит Marco: любопытство, решимость, сотрудничество (curiosity, decisiveness, collaborativeness). Потому что ПМ должен задавать вопросы, принимать решения и взаимодествовать с другими — одному продукт не сделать.

💡2. Про продуктовые кейсы
На собеседовании Marco дает несколько продуктовых кейсов. И чтобы потренироваться их решать кандидату можно посмотреть кейсы стратегического консалтинга. Если уметь решать их — продуктовые будет проще.

💡3. Про переход в продакты из смежных сфер
Он поделился историей, как разглядел крутого продакта в разработчике потому, что он на общих встречах всегда смотрел со стороны клиента, говорил про эксперименты и в целом у него был product mindset (что бы это ни значило). Так что вывод: работать продактом можно начинать до того как ты становишься продактом.

💡4. Про портфолио
В ответ на вопрос из аудитории, нужен ли ПМ-у портфолио, Marco ответил, что за свою карьеру найма (больще 300 интервью), он встречал портфолио у ПМ только несколько раз и каждый раз это выделяло кандидата. Вот вам конкурентное преимущество! (Собрать портфолио не так-то просто, поэтому это задачка со звездочкой). К слову, на вопрос “как еще кандидату выделиться среди других” он ответил что-то общее (как будто никак).

💡5. Про процесс найма
Рефералы помогают дойти до первого этапа (скрининг HR), дальше все равно процесс идет последовательно (никаких шорт-катов). Но есть и хорошая новость: к нанимающему менеджеру кандидат попадает от HR, а вот рекрутер может найти кандидата напрямую в Линкедин (вместо обработки сотен аппликантов). Поэтому работающая стратегия: убедиться, что профиль в Линкедин содержит ключевые слова по роли и выходить напрямую к HR.


Из интересного
- Презентация Vanessa из Miro была конечно сделана в Miro (прекрасно сделана).
- Презентация Marco полностью состояла из AI картинок, которые иллюстрируют рассказ. Почему бы и нет.

B по-прежнему никого из EdTech… буду искать дальше 😎
Кстати, если вы знаете кого-то в Нидерландах, кто развивает EdTech продукт, познакомьте меня! Буду рада общаться и придумывать что-то вместе.


Сегодня не попала по времени, посмотрю в записи митап Product-Led Growth, который был в Лондоне этим вечером. Stay tuned!

@LXnotes 💛

I made it!

Спасибо амстердамскому шторму, освободилось достаточно мест 😜

Расскажу завтра инсайты как обычно ☺️

В Линкедине весь продуктовый движ (и планы на вечер)

Или мне так кажется?
Телеграм уже не 🎂 Cтолько каналов и чатов, что просто некогда за всем этим следить и все читать. Не знаю, как вы справляетесь… спасибо, что читаете!

А в Линкедине между тем больше пишу в последнее время, планирую возобновить свою рассылку, в которой уже легко набралось 500+ подписчиков. Называется EdTech Product Tips.

Еще записалась в лист ожидания на один классный офлайн ивент на сегодняшний вечер. Building Great Product Orgs. Пройдет в офисе Personio в Амстердаме (это HRM система для небольших компаний). Заявлено 100 мест, жду что кто-то не придет из-за погоды и отдаст мне свое место.

Если получится попасть, буду вести репортаж с места событий 😎

Отказываться от задач?

Мастерски жонглирую в последнее время задачами и приоритетами в рамках своей стратегии развития продуктов и моего продуктового менеджмента.

Например, сегодня нашли с коллегой простое решение для ее задачи. Теперь вместо того, чтобы команда контента создавала материалы для соцсетей (а мне пришлось бы всех координировать), мы придумали использовать простые инструменты (canva) и существующие фото и видео и те, которые и так собираемся сделать. Поэтому вместо управления созданием анимаций и дизайна постов, у меня останется мое время на фокусную работу и исследование рынка.

А еще удалила до конца года ненужные встречи, запланировала встречу по итогам года и встречу “2025 kick off” на вторую неделю января.

Поэтому.
Не отказываться от задач, а находить более оптимальное решение с минимальной затратой ресурсов команды ✌️

Меньше ПМ, больше ПМ

В пятницу у меня была 1o1 встреча с CEO. У нас есть личные встречи раз в 2 недели вместе с CTO, но там мы обсуждаем текущие проекты и тактические приоритеты. Личная же встреча происходит раз в год и это особенное событие на 1-1,5 часа: время для обратной связи, персональных челленджей и приоритетов в работе.

Получила классную обратную связь про мою работу с командой и проектами, про коллаборацию с другими компаниями в группе, людьми и коммуникацию со всеми. Было приятно узнать, что моя работа заметна и важна.

Также обсудили, что для компании важно в ближайшее время, куда я хочу развиваться и какие задачи выполнять. Так что теперь у меня наконец-то будет больше продуктовых задач на этапе discovery, а не только проджектовых на этапе delivery.

Я супер рада, что я могу делать, что хочу, внутри компании. Делать больше того, что интересно, чем просто то, что уже делаю хорошо.

Поэтому сейчас я буду еще больше оптимизировать бизнес-процессы разработки контента, чтобы это требовало меньше моего внимания. И сфокусируюсь на наших цифровых продуктах: платформе обучения и корпоративной игре. Буду много работать над исследованием рынка, маркетингом бренда на европейском EdTech, и улучшением нашего ценностного предложения.

В идеале хочу в Q1 2025 выйти на 70% discovery задач и 30% delivery. Сейчас соотношение обратное.

Так что в этом канале скоро будет больше про европейский EdTech, мои эксперименты, инсайты, успехи и факапы 😎

Stay tuned!

​​📣 Анонс событий для всех, кто создает образование
Спасибо за репост! 💙

Все события — в календаре (для всех, у кого есть доступ в Notion)

На этой неделе:
🌟 Развиваем карьеру
▫️Продюсер онлайн‑курсов 
▫️Школа фасилитации онлайн
▫️Супервизорская группа с Александром Дудоровым
▫️Вопросы в организационном развитии и в фасилитации
▫️Организационное развитие KOOFA OD
▫️Фасилитация и управление встречами
▫️Стань выше с Вышкой!

🌟 Проектируем обучение
▫️Дизайн для недизайнера
▫️От количества к качеству: как оценить качество цифровых учебных материалов
▫️Открытое занятие по культуре обратной связи и написанию рецензии к курсовой
▫️Качество сопровождения студентов в обучении
▫️Лучшие практики обучения и оценки
▫️Новички в фокусе: как руководителю адаптировать персонал максимально эффективно
▫️Методический кейс-чемпионат. Теории мотивации. О которых вам забыли рассказать

🌟 Изучаем технологии и инструменты
▫️ИИ в образовании: мифы, реальность и возможности
▫️Учимся учиться с нейросетями: применяем ИИ в работе и обучении
▫️Нейросети для управления персоналом и образования
▫️Геймификация обучения с помощью нейросетей
▫️Креативный интеллект. Школа работы с нейросетями
▫️Цифровые сервисы для тренера и спикера: Как вовлечь аудиторию

🌟 Управляем образовательными проектами
▫️Системный подход и критическое мышление в проектах
▫️Обучение как инструмент маркетинга
▫️Self learning. Как организовать себе эффективное обучение и не слить деньги
▫️Практический разбор кейсов: маркетинговые стратегии для образовательных продуктов

🌟 Изучаем тренды и общаемся с коллегами
▫️LLLab PRO — исследовательская лаборатория в сфере образования
▫️Метод Хак '24
▫️Тринадцатая ежегодная международная конференция Евразийской Ассоциации оценки качества образования

🌟 Учимся на английском
▫️No More Cheat Codes: Creating Cheat-Proof Online Assessments
▫️Secure Your Assessments with iSpring Learn + ProctorEdu Integration
▫️ATD RESEARCH: FUTURE SKILLS FOR TD PROFESSIONALS

Остаемся на связи!
@LXnotes 💛

Про идеальную неделю

Нашла на просторах LinkedIn пост про идеальное (для автора) расписание недели. Вот источник
И вот перевод рекомендаций:

Я сосредоточилась на:
▫️ Глубокой работе по утрам, используя FLOWN
▫️ Блокировке приложений, вызывающих привыкание, с помощью Opal
▫️ Часах работы с отчетностью с другом для создания контента
▫️ Никаких уведомлений на ноутбуке или телефоне
▫️ Группировке звонков во второй половине дня (мое наименее продуктивное время)
▫️ Уменьшении звонков до 20 минут по умолчанию
▫️ Много отдыха. Обожаю 20-минутный сон (спасибо папе за гены дневного сна)
▫️ Оставлении пятниц свободными для всего, что я выберу (в основном)
▫️ Работа из дома, когда мне нужно сделать работу. Группировке личных дел
▫️ Бронирование мероприятий на вечер и обед, чтобы сократить мое рабочее время и повысить производительность

У меня пока такие способы организовать свою неделю:
▫️ встречи в первой половине дня (больше всего бесит ждать встречу, не могу сфокусированно поработать, если встреча после обеда)
▫️ бронирую себе слоты фокуса в календаре
▫️ убираю телефон из зоны видимости
▫️ включаю фоновую музыку — в последнее время слушаю канал alexrainbirdMusic
▫️ есть список задач на неделю, есть список на день, выбираю, что делать следующим, исходя из приоритетов на данный момент и часто от настроения. Отмечаю в блокноте, что сделано

После митапа в Miro хочу еще кое-что поменять в расписании работы с командой.

Пять новых инсайтов о продукт-менеджменте

Я начала управлять удалёнными командами ещё до того, как это стало трендом — в доковидные времена. Поэтому, честно говоря, в 2020 году для меня мало что изменилось. Но каждый раз, углубляясь в тему, я нахожу новые инсайты и «слои этого лука».

Вчера я посетила митап для продукт-менеджеров, организованный Miro и Decathlon Digital, где мы обсуждали управление удалёнными мультикультурными командами. Так как я работаю на две страны, настраиваю коммуникацию между двумя командами, так что было интересно обсудить эту тему.

Вот пять ключевых инсайтов, которыми я хочу поделиться:

1. Договориться о общих принципах.
Кодекс команды значительно упрощают принятие решений и синхронизацию.

2. Защищать время для фокусной работы.
Хорошая идея выделать в календаре 3+ часа для работы без отвлечений и минимизировать ненужные встречи. В моей команде не так уж много митингов (хотя нужно уточнить у команды, ха-ха), но всегда есть возможность что-то улучшить — укоротить их или сгруппировать, чтобы избежать постоянного переключения контекста.

3. Создать канал для благодарностей
Мне понравилась идея завести Slack-канал для похвалы членов команды. На двух моих прошлых местах работы были “гонг”-сообщения, где каждый мог поделиться достижением или поблагодарить коллегу за помощь. Это отлично работает в больших командах, но, я думаю, с небольшими командами тоже будет ок.

4. Быть смелым ПМ
Продукт-менеджер должен уверенно вести за собой. Не каждое решение требует коллективного мозгового штурма. Важно понимать, когда команде нужен чёткий план действий, а когда — совместный процесс разработки идей.

5. Обеспечить прозрачность
Процессы разработки, сроки и этапы должны быть видимы для всех: как для стейкхолдеров, так и для команды. Это облегчает планирование и помогает своевременной доставке результата.


P.S. Совсем забыла сделать нормальные фото с мероприятия, но вот несколько кадров интерьеров Miro.

P.P.S. Не ожидала, что так скучала по офлайн! Столько вдохновения и живых разговоров! У меня уже запланировано ещё несколько мероприятий на ближайшие недели. Расскажу, как пройдет)