با سلام و احترام
این کانال مختص اطلاعرسانی برنامهها و فعالیتهای گروه مطالعات منطق خانه حکمت اصفهان است.
مدیر گروه:
@hamid_alaeinejad
Post #243
86
Forwarded from خانه حکمت
گروه مطالعات منطق خانۀ حکمت برگزار میکند:
🧠 دورۀ دوم تربیت مربّی تفکّر نقّادانه | خانۀ حکمت اصفهان
چگونه بهتر استدلال کنیم، بهتر بپرسیم و بهتر فکر کردن را به دیگران بیاموزیم؟
تفکّر نقّادانه فقط مجموعهای از مغالطات و خطاهای شناختی نیست. برای تبدیل آن به یک توانایی واقعی، باید بتوانیم استدلالها را دقیق ارزیابی کنیم، پرسشهای بهتری بپرسیم، گفتوگوهای فکری را هدایت کنیم و به دیگران در بهتر اندیشیدن کمک کنیم.
در دورۀ نخست تربیت مربّی تفکّر نقّادانۀ خانۀ حکمت، با مبانی و ابزارهای اصلی تفکّر نقّادانه، از منطق مقدّماتی و مغالطات تا خطاهای ادراکی و سوگیریهای شناختی، آشنا شدیم و در تمرینها بر کاربرد این مباحث در مربیگری تمرکز کردیم.
اکنون در دورۀ دوم یک گام جلوتر میرویم:
📚 سرفصلهای دوره
۱. منطق و استدلالورزی پیشرفته
بازسازی و تحلیل استدلالها، شناسایی پیشفرضها، ارزیابی اعتبار و قوّت استدلال، بررسی شواهد و آشنایی با شیوههای مختلف استدلال و نقد آنها.
۲. پرسشگری و پرسشگری سقراطی
چگونه پرسشهایی بپرسیم که مسیر اندیشیدن را تغییر دهند؟ با انواع پرسشهای کاوشگر و شیوههای شکلدهی و هدایت گفتوگوی سقراطی آشنا میشویم و آنها را تمرین میکنیم.
۳. اخلاق باور
آیا برای باورهایمان مسئولیم؟ چه زمانی شواهد برای باور کردن کافیاند؟ در این بخش نسبت میان باور، شواهد، عقلانیت و مسئولیت را بررسی میکنیم.
۴. آموزش تفکّر نقّادانه در طرح درس
چگونه تفکّر نقّادانه را وارد فرایند واقعی آموزش کنیم؟ از طراحی اهداف و فعالیتهای یادگیری تا مدیریت گفتوگو و ارزیابی فرایند تفکّر دانشآموزان.
🎯 این دوره برای چه کسانی است؟
مربیان، معلمان، مدرسان، دانشجویان و فارغالتحصیلان رشتههای مرتبط و همۀ علاقهمندانی که میخواهند تفکّر نقّادانه را عمیقتر بیاموزند و از آن در آموزش، گفتوگو و زندگی حرفهای استفاده کنند.
🔸 شرکت در دورۀ اول شرط حضور در این دوره نیست.
اگر در دورۀ اول شرکت کردهاید، این دوره فرصتی برای تعمیق و بهکارگیری آموختههای شماست.
اگر در دورۀ اول حضور نداشتهاید نیز میتوانید در این دوره شرکت کنید؛ مبانی ضروری در صورت نیاز در طول دوره مرور خواهد شد.
🧑💻 با شرکت در این دوره:
✅ گواهی معتبر از خانۀ حکمت اصفهان دریافت میکنید.
✅ برترین شرکتکنندگان، بر اساس ارزیابی نهایی، فرصت همکاری با خانۀ حکمت به عنوان مدرّس دورههای تفکّر نقّادانه و حضور در پروژههای آموزشی را خواهند داشت.
✅ مهارتهایی برای تحلیل اطلاعات، تصمیمگیری، حل مسئله و هدایت گفتوگوهای فکری به دست میآورید.
🧑🏫 این فقط یک کلاس نظری نیست.
در این دوره استدلال میکنیم، پرسش میسازیم، گفتوگو میکنیم، تمرین میکنیم و طرح درس طراحی میکنیم.
هدف، حرکت از «دانستن درباره تفکّر نقّادانه» به سوی «بهکارگیری و آموزش تفکّر نقّادانه» است.
🌱 اگر میخواهید دقیقتر استدلال کنید، بهتر بپرسید، گفتوگوهای فکری را بهتر هدایت کنید و تفکّر نقّادانه را به دیگران بیاموزید، این دوره میتواند گام بعدی شما باشد.
📍 خانۀ حکمت اصفهان
🧠 دورۀ دوم تربیت مربّی تفکّر نقّادانه
*برای کسانی که میخواهند بهتر فکر کنند و به دیگران هم بهتر فکر کردن را بیاموزند.*
🧠 دورۀ دوم تربیت مربّی تفکّر نقّادانه | خانۀ حکمت اصفهان
چگونه بهتر استدلال کنیم، بهتر بپرسیم و بهتر فکر کردن را به دیگران بیاموزیم؟
تفکّر نقّادانه فقط مجموعهای از مغالطات و خطاهای شناختی نیست. برای تبدیل آن به یک توانایی واقعی، باید بتوانیم استدلالها را دقیق ارزیابی کنیم، پرسشهای بهتری بپرسیم، گفتوگوهای فکری را هدایت کنیم و به دیگران در بهتر اندیشیدن کمک کنیم.
در دورۀ نخست تربیت مربّی تفکّر نقّادانۀ خانۀ حکمت، با مبانی و ابزارهای اصلی تفکّر نقّادانه، از منطق مقدّماتی و مغالطات تا خطاهای ادراکی و سوگیریهای شناختی، آشنا شدیم و در تمرینها بر کاربرد این مباحث در مربیگری تمرکز کردیم.
اکنون در دورۀ دوم یک گام جلوتر میرویم:
📚 سرفصلهای دوره
۱. منطق و استدلالورزی پیشرفته
بازسازی و تحلیل استدلالها، شناسایی پیشفرضها، ارزیابی اعتبار و قوّت استدلال، بررسی شواهد و آشنایی با شیوههای مختلف استدلال و نقد آنها.
۲. پرسشگری و پرسشگری سقراطی
چگونه پرسشهایی بپرسیم که مسیر اندیشیدن را تغییر دهند؟ با انواع پرسشهای کاوشگر و شیوههای شکلدهی و هدایت گفتوگوی سقراطی آشنا میشویم و آنها را تمرین میکنیم.
۳. اخلاق باور
آیا برای باورهایمان مسئولیم؟ چه زمانی شواهد برای باور کردن کافیاند؟ در این بخش نسبت میان باور، شواهد، عقلانیت و مسئولیت را بررسی میکنیم.
۴. آموزش تفکّر نقّادانه در طرح درس
چگونه تفکّر نقّادانه را وارد فرایند واقعی آموزش کنیم؟ از طراحی اهداف و فعالیتهای یادگیری تا مدیریت گفتوگو و ارزیابی فرایند تفکّر دانشآموزان.
🎯 این دوره برای چه کسانی است؟
مربیان، معلمان، مدرسان، دانشجویان و فارغالتحصیلان رشتههای مرتبط و همۀ علاقهمندانی که میخواهند تفکّر نقّادانه را عمیقتر بیاموزند و از آن در آموزش، گفتوگو و زندگی حرفهای استفاده کنند.
🔸 شرکت در دورۀ اول شرط حضور در این دوره نیست.
اگر در دورۀ اول شرکت کردهاید، این دوره فرصتی برای تعمیق و بهکارگیری آموختههای شماست.
اگر در دورۀ اول حضور نداشتهاید نیز میتوانید در این دوره شرکت کنید؛ مبانی ضروری در صورت نیاز در طول دوره مرور خواهد شد.
🧑💻 با شرکت در این دوره:
✅ گواهی معتبر از خانۀ حکمت اصفهان دریافت میکنید.
✅ برترین شرکتکنندگان، بر اساس ارزیابی نهایی، فرصت همکاری با خانۀ حکمت به عنوان مدرّس دورههای تفکّر نقّادانه و حضور در پروژههای آموزشی را خواهند داشت.
✅ مهارتهایی برای تحلیل اطلاعات، تصمیمگیری، حل مسئله و هدایت گفتوگوهای فکری به دست میآورید.
🧑🏫 این فقط یک کلاس نظری نیست.
در این دوره استدلال میکنیم، پرسش میسازیم، گفتوگو میکنیم، تمرین میکنیم و طرح درس طراحی میکنیم.
هدف، حرکت از «دانستن درباره تفکّر نقّادانه» به سوی «بهکارگیری و آموزش تفکّر نقّادانه» است.
🌱 اگر میخواهید دقیقتر استدلال کنید، بهتر بپرسید، گفتوگوهای فکری را بهتر هدایت کنید و تفکّر نقّادانه را به دیگران بیاموزید، این دوره میتواند گام بعدی شما باشد.
📍 خانۀ حکمت اصفهان
🧠 دورۀ دوم تربیت مربّی تفکّر نقّادانه
*برای کسانی که میخواهند بهتر فکر کنند و به دیگران هم بهتر فکر کردن را بیاموزند.*











