Оценка отдачи от образования в Грузии

Tamar Khitarishvili
Levy Economics Institute · Working Paper № 608
https://www.levyinstitute.org/publications/assessing-the-returns-to-education-in-georgia/

Перевод аннотации:
Экономическая отдача от образования в странах с переходной экономикой широко оценивалась в литературе. Настоящее исследование вносит вклад в эту литературу, оценивая отдачу от образования в Грузии в последний переходный период 2000–04 годов. Мы обнаруживаем очень низкую отдачу от образования в Грузии и мало свидетельств её возрастающей тенденции. Эта картина контрастирует с несколько более высокой отдачей от образования в Грузии в середине 1990-х годов и с недавними оценками для других переходных стран. Дальнейший анализ сдвигов в предложении образования и спросе на него проливает свет на возможные причины. В частности, со стороны предложения снижение качества образования в 1990-х годах свело на нет улучшения в предоставлении навыков, необходимых рыночной экономике в этот период. Со стороны спроса расширение грузинской экономики происходило в направлениях, таких как государственное управление и образование, где занята высокообразованная рабочая сила, но оплата невысока. Однако было бы ошибкой заключить, что образование не является ценным активом в Грузии. Его роль в значительной степени проявляется во влиянии на трудоустраиваемость людей — вопросе, упущенном в литературе о переходном периоде. После учёта этого влияния оказывается, что образование играет всё более важную роль в формировании заработков работающего населения Грузии. В работе используются обычный метод наименьших квадратов, метод инструментальных переменных и коррекция отбора выборки с учётом условных и безусловных предельных эффектов образования на заработки.

Дата публикации: 09.08.2010
@levyecon