Влияние расовой сегрегации на образовательные и трудовые результаты выходцев из Вест-Индии второго поколения в Нью-Йорке

Mary C. Waters
Levy Economics Institute · Working Paper № 216
https://www.levyinstitute.org/publications/the-impact-of-racial-segregation-on-the-education-and-work-outcomes-of-second-generation-west-indians-in-new-york-city/

Перевод аннотации:
Мэри К. Уотерс, профессор социологии Гарвардского университета, исследует один из способов, посредством которых раса имеет значение в Соединённых Штатах, изучая чернокожих детей иммигрантов в Нью-Йорке. Она показывает, что сегрегация и концентрированная бедность в чернокожих районах оказывают долговременное воздействие на приобретение навыков. Эти молодые люди сталкиваются с прямой дискриминацией при найме со стороны работодателей, а в ответ на дискриминацию многие вырабатывают оппозиционную установку, отказываясь устраиваться на работу, где, как им кажется, они должны проявлять почтительность к белым руководителям.

Уотерс исследует влияние сегрегации на чернокожих иммигрантов из Вест-Индии и их детей в Бруклине. Её данные получены из полевого исследования 1990–92 годов в Нью-Йорке, посвящённого чернокожим иммигрантам в Соединённые Штаты из Карибского региона. Уотерс ссылается на исследования, показывающие, что в Соединённых Штатах расовая сегрегация чернокожих сильнее, чем любой другой этнической группы. Активная дискриминация и институциональный расизм приводят к сокращению городских услуг и частных инвестиций в районах с жилищной сегрегацией. Чернокожие в высокой степени сегрегированы при любом уровне дохода. Чернокожие среднего и рабочего класса, стремясь получить лучшие школы и меньше преступности, приобретают жильё в преимущественно белых районах, но отток белого населения и банковская практика «красной черты» приводят к снижению стоимости недвижимости в этих районах, сокращению инвестиций и росту бедности и преступности.

Дата публикации: 01.11.1997
@levyecon