Проект «Визионеры» реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив.
На встрече «Визионеров» поговорили с Григорием Тарасевичем, научным журналистом, педагогом, сооснователем «Летней школы» и журнала «Кот Шрёдингера».
Главный вопрос встречи: если нейросети уже умеют решать многие учебные и творческие задачи, чему тогда должна учить школа?
По мнению Григория, образование должно смещать фокус с того, что машина уже делает лучше человека, на то, что связано с уникальным человеческим опытом: умением понимать свои чувства и потребности, принимать решения и нести за них ответственность, работать с физическими ощущениями, формулировать вопросы, отстаивать границы и взаимодействовать с другими людьми.
«Школа должна учить тому, что не может делать нейросеть».
Отдельно поговорили о том, как менять школьные задания и систему оценки, если реферат или сочинение теперь может написать ИИ, и почему в образовательный процесс должен вернуться человек со своим опытом, ценностями и историей.
#визионеры #ленинкаарт #фондкультурныхинициатив #грантдлякреативныхкоманд