25 сентября на Первом вышла премьера тринадцатого сезона «Голос. Дети». Ване Дмитриенко двадцать, он самый молодой наставник за всю историю шоу. И он же трижды не прошел туда кастинг как участник.
Гагарина, увидев его в кресле:
Как ты здесь оказался, как тебя пустили?
Дмитриенко:
Сюда же по свидетельству о рождении пускают.
Регалии он перечислять не стал. Согласился с рамкой и довел ее до абсурда.
Дальше начинается главное. Участница Юна выбирает команду Дмитриенко. И Алексей Воробьев обращается уже не к нему, а к ней:
Он талантливейший артист, приятный парень. Но чему он может научить тебя?
Это уже не шутка. Удар пошел не в лоб, а рикошетом, через того, кто принимает решение. Спорить нечем: любое «я многому научу» звучит как самореклама и только подтверждает сомнение.
Дмитриенко отвечает не Воробьеву, а Юне:
Видишь, что у этого человека психотип разрушителя.
Шутки прекратились.
Он не защищался. Он назвал мотив нападающего и сказал это тому же человеку, к которому нападающий обращался. Юна услышала не спор двух наставников, а объяснение, зачем ей все это говорят.
Теперь про вас. Тот же рикошет прилетает на каждой второй сделке: «Ребята отличные, молодые, но потянут ли они такой масштаб?»
Как правильно отвечать:
▪️ «Как вы вообще попали на этот проект?» Опыт не перечисляйте, это оправдание. «По тем же правилам, что и все. Давайте к задаче».
▪️ «Хорошие ребята, но чему они вас научат?» Отвечайте не ему, а заказчику: «Вам предлагают сомнение вместо обсуждения проекта. Предлагаю вернуться к срокам и смете».
▪️ Когда задевают третий раз подряд, назовите прием: «Вы третий раз про мой возраст. Это про меня или про то, что по делу сказать нечего?»
Возрастом и стажем тычут не потому, что они мешают работать. Тычут тогда, когда по работе возразить нечего.