Учитывая окружающую нас действительность, сразу сделаю пару дисклеймеров. Конечно, идеальная ставка — это 100500 тыщ миллионов. Но я постараюсь быть максимально объективными и реалистичными. При этом быть объективным невозможно, потому что в расчёты ставки преподаватели могут закладывать всё что угодно: от цены на проезд в общественном транспорте и ставки соседей по региону ("в моём городе больше никто платить не будет!") до затрат на платформы и отпуска. Я не знаю кто тут прав и не настаиваю на том, что прав именно я. Но я точно не рекомендую ориентироваться на коллег и знакомых. Все люди разные, два абсолютно одинаковых по опыту и регалиям преподавателя могут иметь абсолютно разные ставки, потому что один уверен в своих уроках, а второй борется с синдромом самозванца и боится повысить ставку и потерять текущих учеников — факторов и обстоятельств может быть много и не все эти вещи мы увидим в соц.сетях или даже услышим в дружеской беседе.
Я поделюсь своим опытом и мнением, и вот что и как стоит учитывать в "формулировании" своей "идеальной" ставки:
1️⃣Желаемый месячный доход. Я рекомендую посчитать свои фактические текущие расходы на жильё, еду, налоги, одежду, отдых, платформы и т.п. В большинстве банковских приложений такая функция есть. Отталкиваясь от этой цифры, можно для начала добавить к ней 30-40% (частично на наши "ошибки" и возможные форс-мажоры, частично — на вырост).
2️⃣Комфортная нагрузка. Я бы с радостью вёл два урока в неделю со ставкой 100,000 за каждый, но реалистично, я смогу без выгорания и ненависти к окружающей реальности вести 3-4 урока в день каждый день, кроме субботы и воскресенья со ставкой 3-5000р за урок.
3️⃣Время на подготовку. Очень тонкий момент. Долгая подготовка к занятиям может быть сигналом недостаточного опыта, чрезмерного перфекционизма, недостаточной методической осознанности или желанием развлечь себя и ученика чем-то "эдаким". Понимаю, не осуждаю. С другой стороны, сокращение времени на подготовку — самая быстрая и простая в решении проблема из всех в этом списке. Я бы сначала решил её, а потом уже рассчитывал "идеальную" ставку, с поправкой на то, сколько времени займёт оптимизированная подготовка и как часто я смогу позволить себе "что-то эдакое" не в ущерб своему состоянию (во всех смыслах этого слова).
4️⃣Активный и релевантный опыт. Я, например, обычно не готовлю к экзаменам и не работаю с детьми, а вот взрослых учеников, которых я "научил разговаривать" и довёл от их какой угодно точки А до уровня С1 или С2 в формате разговорного курса за уже 18 лет преподавания у меня было точно больше тысячи. При этом всё эти 18 лет преподавания я непрерывно вёл уроки в группах и индивидуально — у меня не было перерывов ни на поиски себя, ни на декрет — даже в отпуск я ходил не каждый год. Это, мне кажется, важно. Важно не просто "текущий год" минус "год когда я взял первое репетиторство," а именно количество непрерывных лет преподавания именно в том формате, за который вы хотите получать "идеальную ставку". Чем больше — тем выше ставка.
5️⃣Отмены. Оставлю законность на откуп юристам, но уверен, что никакие абонементы и договора не гарантируют нам отсутствие отмен. В моём случае, я просто взял себе "лишнего" студента. То есть, условно, чтобы получать свой "идеальный" доход, мне нужно 10 студентов. Но я нашёл 11, потому что кто-то что-то всегда отменит, но по деньгам получится примерно одно и то же.
Прочитав и осознав все эти нюансы, вы можете смело заходить в наш "калькулятор ставки", копировать его себе и считать свою "идеальную ставку". Затем, у вас останется всего две простые задачи:
— поставить этому посту лайк ❤️
— и ознакомиться с нашим списком правил бережного и безопасного повышения ставки — чтобы оправданно и постепенно двигаться в сторону своей следующей финансовой цели.
А если хотите обсудить мои идеи или предложить свои — с удовольствием пообщаюсь с вами в комментариях!