Александр Аузан, декан экономического факультета МГУ:
«Как мы сумеем в экзистенциальной конкуренции (с ИИ) усовершенствовать себя?»
«Не надо бояться искусственного интеллекта, если мы способны сделать сильным естественный интеллект».
«Надо искать „новую точку опорного образования“, нужно придумать практики, развивающие память и интуицию».
Герман Греф, Сбербанк:
«Сейчас происходит исчезновение асимметричной информации: раньше компания знала всё о клиентах, а клиенты о компании — ничего. А теперь происходит инверсия: клиент за секунду может всё узнать о продукте и о конкурентах. Традиционные модели продаж требуют перестройки».
«При использовании ИИ учениками — 16% падение образовательных результатов». И здесь, по мнению Грефа, как раз неправильное использование ИИ, которое и приводит к такому. «Нужно с детства развивать навыки когнитивной сложности».
Мой вывод: в целом остаётся только исследовательская позиция для взгляда на любое событие в жизни, а уж ребенку ее прививать нужно с детства. Эмпатия, открытость новому, стремление учиться и набирать тонны опыта. Меня это не удивляет: мы именно этим путём и идём. И, как сказали на конференции, скорости снижаться не будут. Не надейтесь.
А мы и не надеялись 🤣 Как говорится, хочешь сделать что-то хорошо - сделай это сам.
#смыслохакинг
