Отгремел день знаний. Одни пошли учить, другие учиться.
У бизнес-тренеров, хотя график на 1 сентября жестко не завязан, тоже, как правило, в сентябре нагрузка существенно больше, чем летом. И у меня заказчики активизировались. И сама учусь - стартует третий семестр обучения психологическому консультированию.

В общем, сентябрь – это все про обучение. Про узнавание нового, изменение привычного видения и расширение картины мира.

А это все сложно. Процесс обучения требует от нас концентрации и большого объема энергии. А мозг этого не любит. Энергию, с точки зрения мозга, нужно экономить и не раздавать куда попало. Вот он и экономит. Использует привычные нейронные связи, по которым сигналы бегают, как по шоссейным дорогам. А чтобы создать новые, нужно свернуть с шоссе в чистое поле и идти по высокой траве, то запутываясь в ней, то периодически проваливаясь в канавки или кротовьи норы. (Да, прогулки по полю красиво выглядят только в рекламе пива и хлопьев, по реальному полю ходить – тот еще квест. Попробуйте, если у вас не было такого опыта, пока погода позволяет.)

И недостаточно один раз пройти. Чтобы новое знание можно было считать усвоенным, новая дорога должна стать, хотя бы немного похожей на прежнее шоссе.
А для этого по полю придется ходить еще не раз и не два, пока появится сначала тропинка, потом грунтовка, а уже потом, если получится и мы будем достаточно упорны - новое шоссе.

Это я все к тому, что когда мы проектируем обучение, хорошо бы помнить, что учиться - это прям затратный процесс и стараться минимизировать все затраты внимания и энергии, не связанные непосредственно с процессом усвоения нового.

Навеяно началом учебного года и вебинаром с дико запутанными инструкциями и сложным доступом к файлу для групповой работы, который я на днях посетила.

С прошедшим Днем знаний всех причастных!