«Даже умиляясь детством, даже воспринимая ребенка как. персонаж романа, литература XIX века на самом деле лишь воссоздает поэтический образ утраченного рая или поруганной невинности. Все это лишь представление взрослых о том, что принято называть «ребенком»
Романтизм предъявляет свои требования: авторы, сочувствующие жертвам существующего порядка, выводят ребенка на сцену в сентиментальном и туманном свете — Гаврош, Оливер Твист, Дэвид Копперфильд. Взрослые остаются в плену собственной субъективности, идеализируя собственную юность. …писатели опровергают Церковь, говоря: мы рождаемся безгрешными, нас развращает общество…
С неудержимым наступлением натурализма вновь появляется амбивалентность….
…Том Сойер и Гекльберри Финн Марка Твена - первые симптомы того, что произошло открытие ребенка как такового, ребенка как человека, пытающегося приобщиться к жизни посредством своего собственного опыта…»

(Франсуаза Дольто «На стороне ребенка» - лучшая книга о развитии и воспитании детей, которую я когда-либо читала: первая часть посвящена историко-культурному экскурсу, эволюции концепции «ребенок»)