#закадром
#отчет

Еще раз поздравляем всех с началом нового учебного года! Каникулы закончились – значит, пора подвести итоги последнего летнего месяца.

Главные события августа

24-25 августа мы провели семинар с учителями физики в Бердске. В нем участвовало 17 человек, разделенные по трем командам. Подробнее об этом мероприятии мы рассказывали здесь и здесь. Слово Андрею Щетникову, который подвел итог всему семинару:

«Общее впечатление — весьма позитивное. Учителя хорошо себя чувствуют, когда у них появляется возможность самим проводить физические опыты, причем не в режиме лабораторной, а занимаясь открытой задачей, в которой надо воспроизвести явление, дать его качественное объяснение, провести некоторые измерения и получить количественные результаты. А если обсуждение идет в позитивном ключе, это совсем замечательно!

Лучшее, что мы можем сделать для учителей — это организовать серию мероприятий, на которых они смогут позаниматься физикой. Если они начали друг с другом спорить — значит мы все правильно делаем».

Добавить нечего: будем и дальше проводить подобные семинары и вовлекать в них как можно больше учителей.

Коротко о других событиях августа

После семинара в Бердске, буквально через пару дней, Татьяна Трубицына представляла GetAClass на «Всероссийском съезде учителей физики - 2026. С одной стороны, опыт не очень позитивный: задержанный рейс, проблемы со связью и, самое главное, не самая яркая реакция на доклад. Но и такой опыт тоже может быть полезным. Рассуждения Дмитрия Трубицына на эту тему можно почитать в нашем ТГ-канале.

А еще Андрей Щетников и Татьяна Трубицына выступили на онлайн-конференции для учителей физики и математики. Записи выступлений можно посмотреть на YouTube и в ВК: Андрей (YouTube, ВК) и Татьяна (YouTube, ВК).

Опубликовали результаты нашего масштабного исследования про школьные проекты по физике. Опросили 128 учителей, выявили 9 проблем и предложили 5 решений. Подробный отчет об исследовании читайте на Дзене.

Создали отдельное сообщество учителей физики, в котором будем работать вместе с ними над программой развития школьной проектной деятельности в России. Это очень важная тема, которую никак нельзя оставлять без внимания.

Самым популярным выпуском в августе стал ролик «Как работает осмос», набравший более 123 тыс. просмотров на YouTube за первые 2 недели с момента публикации.

Англоязычный канал отметился сразу двумя выпусками: сначала Drain accelerator собрал более 4 тыс. просмотров за первую неделю, а потом его обогнал Amazing Taylor's bubbles, у которого уже 5.8 тысяч просмотров.

Август в цифрах

Сняли:

- Четыре новых ролика по физике:
Акустический пульсатор
Дисковый маятник: от порядка к хаосу
Как работает осмос
Берклеевский курс физики

- Пять роликов на английском языке:
How does a Zener diode work?
Physics of tides
Wave optics in a tent
Drain accelerator
Amazing Taylor's bubbles

Потратили:

- 657 790 рублей

Получили:

- 66 620 рублей донатами. Спасибо всем! Мы посчитали: если 5% наших подписчиков на всех площадках оформили бы ежемесячный донат 200 рублей, это бы покрыло базовые потребности нашего проекта — тогда мы бы смогли полностью отдаться любимому делу (популяризации науки и развитию школьной физики) и не тратить время на нелюбимое (поиск финансирования). Если вы хотите попасть в эти 5%, поддержите нас любым удобным способом:

- Телеграм
- Бусти
- Патреон
- Дзен
- СБП

- 100 000 рублей получили от Узловского молочного комбината. Кстати, в августе был отдельный пост о нашем любимом партнере.

- Благодарность основателям проекта и компании CityAir, которые покрыли оставшуюся часть расходов!

P.S. Лето было классным! Теперь с оптимизмом смотрим в новый учебный год – ждем, что он будет прорывным для нас!

[Поддержите нас]