Как мой сын за 5 минут создал игру, и чему это меня научило

Мы сидели с друзьями за ужином, и кто-то предложил сыграть в настольную игру Codenames. Только вот самой игры у нас дома не оказалось.

«Один момент, – сказал Влад, мой старший сын, выпускник МИФИ и инженер в ИТ. – Я сейчас её сделаю». Взял ноутбук, подключил ИИ, буквально на наших глазах написал с его помощью код нужной программы, скинул всем ссылку на телефоны и... Через несколько минут мы уже играли в игру, которой пять минут назад физически не существовало.

И тут я вспомнил себя.
Когда окончил институт и приехал на малую родину, в Тарногу, друзья моего отца спросили меня: «Чему ты научился в институте?» Я инженер-металлург, мог долго и с увлечением рассказывать, как делают металл, как его плавят и катают, и что стоит за любым изделием из стали. Только вот показать я им ничего не мог. Слова были, а наглядность – нет. Если честно, объяснить у меня тогда толком не получилось.

Вот в чём разница. Технологии за это время далеко шагнули вперёд, и дело не только в том, что ИИ теперь умеет писать код за минуты. Дело в том, что новые инструменты дают инженеру возможность, которой у меня тогда не было, – сразу превратить идею в нечто ощутимо. Например, в то, во что можно поиграть.

Это применимо не только к домашним посиделкам.
В работе инженера критически важно уметь наглядно показать результат. Без этого крайне сложно получить ресурсы на внедрение своих идей. Руководству, заказчику, инвестору нужно не просто поверить на слово, а увидеть, потрогать, испытать. И точно так же наглядный результат работает как топливо внутри команды: ничто так не мотивирует инженеров, как ясно видимый, осязаемый плод их труда.

Когда результат виден – команда горит; когда он существует только в расчётах и презентациях - даже самая хорошая идея буксует.

Так что, глядя на сына, я и сам кое-чему научился. Технологии дают нам сегодня то, чего не было у моего поколения - возможность быстро и наглядно показывать, а значит, и убеждать. Этим стоит пользоваться.

#Мишнево