💚 Новый revision-урок💚

На этой неделе мы закончили 10-недельный модуль про юмор, а значит последний урок был посвящен повторению.

Как вы знаете, в этом году мне интересно экспериментировать с форматами для уроков-повторений. Вот какие уже были:

— Story Game
— Case Study
— Debate

В этот раз я решила попробовать short story.

Смысл такой:
💚 в основе урока лежит история, которую я разбила на кусочки;
💚 мы читаем и обсуждаем кусочек за кусочком;
💚 параллельно нам встречаются задания на повторение разной сложности.

По сути, получился фьюжн: чтение + повторение💓

Как я готовилась:

/01
отыскала историю, которая а. короткая, б. сочетается с нашим языком, с. интересная и неоднозначная (советую посмотреть в сторону O.Henry и Roald Dahl)

/02
подсократила историю (этот шаг необязательный, просто моя была чересчур длинноватая)

/03
выписала список лексики со всех 10 уроков в этом модуле (просто через буллет поинты в google doc)

/04
поделила историю на кусочки и посмотрела куда какие наши выражения подходят, чтобы перефразировать или дополнить текст деталями (закрашивала в google doc ту лексику, которую удалось вплести, чтобы самой не запутаться)

/05
придумала задания разной сложности на чтение и повторение, чтобы было максимально разнообразно и не скучно — смотрите на карточках какие!


Мем в серединке очень жизненный...это было долго и сложно, но что поделать😅


🎙Давайте сделаем общий тематический банк историй!

Если у вас есть любимые короткие истории на примете, поделитесь, пожалуйста, в комментариях: автор, название + для какой темы можно использовать💓