Не делайте так!!!!

Сейчас учусь на курсе, есть синхронная и асинхронная часть. Асинхронная часть реализована на платформе, там все обычно - видео и тестирование. Посмотрела видео, открываю тестирование. И да, ура, там не просто тест с вариантами ответа, а прикольная механика перетягивания ответов. Люблю такие штуки и порадовалась за коллег, что они такое сделали. Делаю задание. Не верно. Еще раз - не верно. Количество попыток не ограничено. Подсказок нет. Делаю 3, далее 4 раз - опять не верно. Начинаю злиться и действовать методом подбора. Все равно не получается. Злюсь, бросаю и закрываю тестирование, так и не узнав правильного ответа.

Не делайте так!
Мой интерес к курсу снижен, мотивация упала, появилась злость и недовольство обучением, и главное, ответа я так и не узнала.

А что же делать?
1. Ограничивать количество попыток, максимум до 5. Неограниченное количество попыток убивает мотивацию проходить такое тестирование.
2. С 2-3 попытки при неверном ответе показывать наводящие комментарии. Так мы подводим к правильному решению и создаем ситуацию успеха.
3. После использования всех попыток, показывать правильный ответ и/или отправлять снова читать материал. Не надо оставлять учащегося без правильного ответа. То, что он не знает, он так и не узнает. Ну не полезет он искать правильный ответ.  

Эти рекомендации относятся к промежуточному формирующему оцениванию. При итоговом оценивании может и не быть подсказок, но я всегда за то, чтобы показывать правильный ответ.