[2/2]

Пара наблюдений вместо вывода.
Банальным и важнам выводом для меня стало то, что нельзя просто приложить к клиенту список вопросов или технику, как лист подорожника. Терапия — это живой процесс, в котором многое идёт не так, и это нормально.

Описанные в посте проблемы возникают, когда о терапии думают как об одностороннем процессе, где от клиента по дефолту ожидается положительная реакция на действия терапевта.

Сопутствующая риторика часто звучит так: "я попробовал сделать с ним разделение", "надо будет пройтись с ним по ценностям", "на прошлой консультации я попробовал прогнать его по карте пересочинения", "я предложил ___, но это он не отреагировал пока на это".


Ещё 5 рекомендаций.

1. Реальная работа с клиентами редко бывает похожа на то, что описывается в литературе. Когда клиент не отвечает так, как в учебнике, это не значит, что вы плохо работаете или подход не работает. Это может быть запросом на большую гибкость или понимание перспективы клиента, но также на поддерживающее отношение к себе как к психологу. Будьте к себе добрее в таких ситуациях. Наша работа — это сложно.

2. мне иногда помогает просто остановиться и полминуты подумать, что я хочу сказать конкретному клиенту, когда мы отошли от скрипта. Раньше я думал, что это стрёмно, сейчас я думаю что это намного лучше, чем второпях что-то говорить, лишь бы что-то сказать.

3. Если у вас есть возможность, смотрите записи. И не только мэтров, но и коллег, с которыми учитесь. Это нормализует шероховатость работы.

4. Если вы обучаете какому-то подходу, старайтесь рассказывать про случаи, в которых что-то идёт не так — это и служит хорошим дидактическим материалом, и помогает обучающимся не нахвататься ощущения неадекватности за первые несколько консультаций после вашего тренинга,

5. не полагайтесь слишком сильно на ролплеи как на метод развития навыков — ваши коллеги будут вам подыгрывать. А клиенты — нет.