Malinina

В первый раз пришла в университетскую библиотеку. Именно за этой книжкой.

Студенты работают с мини-постерами, о которых я писала выше. Задание - сделать постер на тему How to Survive at the University.

В последнее время я думаю, что самое важное в изучении иностранного языка и в его использовании - это даже не сам язык, которым каждый из нас хоть как-то владеет. Наблюдая за людьми в поездках, я каждый раз думаю, насколько важно понимание культуры общения там, куда ты приехал. Понимание того, что на безобидный small talk в Америке не надо отвечать (даже в шутку): "What is the purpose of your questions?". Понимание того, на какие темы можно шутить в стране, а на какие нет (например, шутки про вес, цвет кожи). Вот эта разница в том, что допустимо у нас, и недопустимо в другой стране, с другими людьми, и наоборот - над чем у нас не смеются, а у них можно пошутить - всё это ужасно важно. Сейчас я думаю, что это и есть самое главное в общении с людьми других культур. Мне кажется, это очень важная тема (я всегда рассказываю коллегам и ученикам, какие ситуации наблюдала в поездках и где людям пригодилось бы понимание того, что принято и что не принято там). Поэтому мне очень нравится проект нашей коллеги Ксении Бурцевой, живущей в Венгрии, про культуру общения. Я всем очень советую подписаться на аккаунт Ксении. В последнем посте у нее вы как раз увидите ссылки на выпуски ее подкаста "Культурно", где Ксения размышляет именно о культурном аспекте взаимопонимания между людьми из разных стран. Очень важная тема. Очень! P.S. А еще у Ксении есть заметки с конференции IATEFL Hungary. Вдруг кому-то тоже будет интересно. https://t.me/kseniaburtceva

Апдейт по PhD учебе для тех, кто не следит за моими сториз в инстаграм.
✏️ Подалась на конференцию, которую организовывает British Association for Slavonic and East European Studies в университете Бирмингема. Подалась с темой своей статьи, на которую пока еще жду ответ из журнала Feminist Anthropology - про женские коммуны в постсоветский период. Ответ будет в конце октября.
✏️ Подалась на research fellowship в Yerevan Centre for International Education. Хотела бы поехать на месяц следующим летом. Ответ будет в середине ноября.
✏️ Как написала выше, ответа из журналов пока нет. Вторую статью подала аж 4 месяца назад. Ужасно злят такие сроки рассмотрения статей. Написала главному редактору. Она ответила: ждите, второй рецензент затягивает с фидбэком.
✏️ В диссертации уже больше 22 тысяч слов. Я сложила вместе написанный мною literature review (предварительный), две статьи, которые войдут в диссертацию, а также несколько эссе по теме, написанных участницами исследования. Уже получилась четверть (всего нужно примерно 80 тысяч слов). В декабре, когда у меня появится второй научрук, я хочу показать ей/ему хотя бы треть работы. Сюда я хочу еще добавить какой-то антропологический аспект (все-таки у меня диссертация не по только по истории), а именно то, что относится к feminist new materialism - тему дома (смены дома), ведь у меня исследование о тех, кто был вынужден покинуть родной город и страну. Дом, предметы в нем и все, что делает пространство домом. А также у меня есть подтема ностальгии и запахов, с ней связанных. Надо пока добавить это предварительно, а потом развить.
Короче, пока "время разбрасывать камни". Скорее бы были результаты.

Разное с вайлдберриз для занятий в университете

12 октября, спустя два года, наша новая методическая встреча в зуме. Что будем обсуждать - на фото. Учебники Outcomes, обучение лексике; как подавать заявки на гранты (покажу свое мотивационное эссе и письмо). Пожалуйста, пишите в личные сообщения, если вам интересно. В комментариях лучше не писать, потому что были случаи, когда людям писали мошенники от моего имени.

Моя прекрасная коллега Лена Нарочная пишет очень интересные вещи о преподавании английского и о самом английском в своем канале. Подпишитесь! Не пожалеете.
И ещё у Лены скоро начнется классный курс по методике, где по понедельникам и за очень умеренные деньги можно будет обсудить все самые главные вопросы в ELT: как и когда использовать родной язык на занятиях английским, как исправлять ошибки, как преподавать грамматику, как пользоваться лексическим подходом и многое другое. Группа ждет ещё двух человек. Подробности у Лены в последнем посте.

https://t.me/narochnayaelena

Дорогие подписчики, возможно, кто-то из вас сможет мне помочь. Для моего исследования я ищу женщин, которые в 1991-1996 годах остались жить в пост-советских странах (Грузии, Армении, Азербайджане, Украине, Прибалтике и т.д) и кто остался без помощи государства и выживал, объединившись с другими людьми. У меня есть такая история от моей мамы и от женщины, жившей в Казахстане. После распада СССР многие попали в зону регионального военного конфликта. Кто-то остался без зарплат и пенсий. И вот в такой ситуации женщины помогали друг другу. Возможно, у вас был такой опыт (если вам 50+) или у ваших мам и бабушек. И кто-то из них или согласится записать рассказ на аудио или поговорить со мной.

Написала американскому научруку, что подала статью про пост-советские женские коммуны в журнал Feminist Anthropology. А также отправила ему свой сборник коротких эссе про Грозный «Южане». Я хочу вставить в диссертацию несколько глав из нее как автофикшн «флэшбэки» в прошлое. Ведь я и исследователь, и герой исследования, участник тех событий. Научрук всё похвалил. Жду теперь ответ по статье из журнала, и тоже вставлю её в диссертацию.

С Марком Эйдельштейном. На приеме в американском посольстве.

В осеннем номере британского Modern English Teacher вышла моя небольшая статья. Здесь её начало, а если вам интересно прочитать её полностью, напишите в комментариях, я пришлю.

У кого учиться, когда ты уже в англоязычной стране и сам преподаёшь?

С субботы иду на курс Ирины Малининой — Academic Language Lab. Что там — в цитате выше 👆Кликнете на неё — попадёте в пост с полным описанием.

Подписан на блог Ирины уже больше года и за это время почерпнул много ценного. У неё опыт в академической среде и СНГ, и на международном уровне, она автор ряда научных статей.

При этом она — ещё и сильнейший практик, сейчас беру у неё индивидуальные классы для подготовки к CPE (в декабре хочу сдавать).

Магия Telegram в том, что он даёт возможность получать знания от лучших first-hand. Поэтому вот её блог @educationalreflections.

Рекомендую тем, кто связан с преподаванием языков.

Даниил, спасибо! Да, курс начинается уже в эту субботу.

Всё-таки не видела я в своей жизни студентов лучше, чем студенты ВШЭ.