Среди учителей есть много любителей обучать навыкам критического мышления. Что ж, посмотрим, как сами учителя ими владеют.
Вот вам показывают видео запись, где Шульман и Соловей встречаются с сотрудницей британского посольства. В ответ: скажите честно, что не любите Шульман.
Во-первых, я не понимаю, почему я должна ее любить или кого-то еще. Во-вторых, я давно ее слушаю, много лет. Когда еще никто почти ее не знал. Я тоже отношу себя к либералам, своих взглядов – за кого я голосовала, на какие митинги ходила, что думаю по поводу нынешней ситуации – никогда не скрывала. Но люди не способны отделить мух от котлет. Начинается истерика. Обидели Шульман. Но задайте себе вопрос – почему никто из вас не сидит с представителями британского посольства и не записывает что-то на бумажке? Вас не смущает эта ситуация вообще? А меня вот смущает.
Дальше. «Опустились до репоста». А я вообще разные каналы читаю и смотрю. И кремлевские, и украинские. Мне важно понимать, что происходит. Я хочу понять, где правда. Я не хочу, чтобы пропаганда промывала мне мозги, с какой бы стороны эта пропаганда ни была.
Это и есть эпоха пост-правды. Когда правду не найдешь. И искать большинство не хочет.