Туча учит | ИИ и образование

Хот ньюс прошлой недели🔥

Тренды HR-сферы, что происходит с инфобизнесом, 100 бесплатных курсов по ИИ и несколько интересных кейсов. Начинаем неделю с новостей.

Глобальные ньюс 🌍
▪️Тренды трудоустройства и прогнозы на 2023 год. О том, как изменилась HR-сфера, рынок соискателей и что теперь ценится в сотрудниках.
▪️Что происходит с рынком инфобизнеса. 3% - это много или мало? Мне стало даже грустно, что ни один лидер инфобизнеса по выручке мне незнаком вообще.
▪️Тонкие настройки MBA. Если вы создаете программы для руководителей, то будет полезно почитать особенности MBA и mini MBA в разных бизнес-школах
▪️Статистический сборник «Индикаторы образования» от НИУ ВШЭ.
▪️LinkedIn открыл доступ к сотне курсов по ИИ. Внимание, бесплатно!

Школьные ньюс🎒
▪️Фаббинг в образовании. Вспомните, вы общаетесь с человеком и постоянно отвлекаетесь на свой смартфон. Да-да, так это и называется.

Интересные кейсы🧳
▪️Норвежская платформа для изучения математики с элементами геймификации и игрового обучения. Почти Дом Дракона, только вместо дракона математика. Хотя драконы вроде тоже есть 🐉
▪️Классная шутка aka рекламная кампания к 1 апреля от Duolingo. Построй свою…(тут подставить слово, которое определит уровень осведомленности в передачах на TV)

Всем теплой солнечной недели 🧡

Хот ньюс прошлой недели🔥

Спрос на магию, книга про модель 4cid и секрет успеха детского сегмента и роста гигантов ДПО. Звучит многообещающе. Не так ли?

Глобальные ньюс🌍
▪️Исследовательская компания HolonIQ опубликовала результаты международного опроса организаций сферы образования об использовании технологий искусственного интеллекта, тут можно почитать тезисы на русском.
▪️Причины успеха 10 самых быстрорастущих компаний в сегменте ДПО можно узнать в этой статье.
▪️Интерес к магии (эзотерике и мистике) растет по данным оператора Теле2.
▪️Skillbox выпустит книгу о проектировании образовательных программ «10 шагов комплексного обучения», возможно понимание модели 4cid станет еще лучше

Школьные ньюс🎒
▪️По итогу 2022 года детский сегмент стал лидером роста и вырос на 28,9%. Каким становится этот рынок и что с ним происходит можно почитать в статье от SmartRanking.

Интересные кейсы🧳
▪️Skillfactory запустила платформу Фэктори реальных проектов, где компании будут давать реальные задачи студентам, а студенты получать реальный опыт. За бесплатно.

Теплой вам недели и солнечной (хотя бы в душе) 🧡

​​Путь улитки 🐌

В конце поста я обязательно расскажу причем тут улитка и куда она отправляется. Но сначала предыстория.

Начало 2022 года
Я наконец начинаю жить в своей квартире и заказываю гигантскую бумажную книгу по Геймдизайну и решаю, что в этом году я обязательно создам свою образовательную игру! И, конечно же, чтобы сделать это круто и качественно, просто необходимо прочитать все на свете книги по геймдизайну. Потом мы уезжаем, а книга, конечно же, не влезает в чемодан. Не совсем хэппи финал.

Начало 2023 года
Начинается новый год, уже все трубят и говорят про крутость игрового образования, edutaintment и вот это вот все. Но на рынке онлайн-образования до сих пор очень мало классных игровых продуктов, вы же помните этот мем (уточнение №1 - для взрослых, уточнение №2 - именно игровой продукт, а не использование элементов геймификации). И в голову опять возвращается давно забытая идея про игру.

Событие недели
Вчера и сегодня мы с дримтим @lxdhero обсужали детали. И вот уже продумана программа, сгенерировано 100500 идей, придуман сеттинг, выбраны игровые механики и даже расписана драмканва.
Вот честно, у меня в животе бабочки от этого всего. Кажется, я влюбилась.

Ну, и самое главное – рабочее название игры «Сердце улитки».

P.S. Ребята, держите кулачки, чтобы удалось реализовать.
🖤🐌

​​Учеба только мешает моей работе!

Да, многие сотрудники в компаниях до сих пор так думают и так говорят. Особенно когда к ним приходит человечек из HR с очередным предложением пройти очередной курс. Давайте разберемся, как с этим работать.

Что это такое?
Эта фраза звучит как самая настоящая установка, причем если брать теорию американского психолога Кэрол Дуэк, то это установка на данность, она сильно ограничивает человека. Второй тип установок, который выделяет Кэрол, установки на рост. Просто посмотрите картинку ниже или это видео, чтобы понять разницу между двумя типами установок.

Как работать с установкой?
1️⃣Сначала сотрудники должны ее заметить. Например, проведите опрос в компании, чтобы сотрудники ответили, какие стоп-факторы в развитии у них есть. Или запишите видеоролик с сотрудником, который поделится, что у него есть такая установка, чтобы ваша аудитория узнала себя.
2️⃣Затем определить, что эта установка дает им: позитивное + негативное. Например, сотрудники не учатся и поэтому всегда только работают, не отвлекаясь на другие задачи. Сотрудники не могут начать выполнять свои задачи быстрее и эффективнее, потому что не понимают как и не развиваются в этой теме.
3️⃣После перефразировать установку в положительное убеждение. Например, учеба и развитие – это инструмент для саморазвития, роста в карьере, улучшения качества жизни.
4️⃣И создать комфортную среду для обхода этой установки. Например, пусть сотрудники начнут с того, что поставят в календарь 15 минут на ежедневное обучение, чтобы не казалось, что учеба отнимает много рабочего времени.

Если нет времени
Если у вас нет много времени прорабатывать такие установки с сотрудниками (читайте «у вас установка – у меня нет на это времени!), то вот быстрые решения:
▪️усилить позиционирование на лендинге через положительные убеждения - «если вы хотите быстрее решать конфликты на работе», «тратить меньше времени на рутинные задачи». Так сотрудники увидят свои установки сразу в позитивном ключе.
▪️встроить сторителлинг в каналы привлечения, показать на героях, как они справляются с установками (тут можно и в тексте, и в интервью, и в других форматах)
▪️показать «до» и «после»

Что еще?

Картинка из курса «Мастерство учиться» от МИФ.Курсы.

Хот ньюс прошлой недели🔥

В этом выпуске мы узнаем, что еще научилась делать сова, как использовать TikTok в обучении и нужно ли это, итоги 2022 для детского сегмента и два интересных кейса.

Глобальные ньюс🌍
▪️отчет Meltwater о том, как 5,16 млрд человек ведут себя в интернете и на что тратят свое время. Именно у такого количества людей есть доступ к интернету, то есть у остальных 35% населения его нет.
▪️статья о том, чем TikTok-формат полезен образованию. В статье очень много примеров из эдьютейнмента и еще про то, можно ли доверять блогерам и использовать их контент в образовательных целях.
▪️Duolingo тестирует две фичи с GPT-4: имитация диалога и объяснение ответа, когда ученик просит сову пояснить правильное решение (это очень круто!). Кстати, у Skyeng теперь есть свой Кеша, который тоже это умеет.
▪️Онлайн-школы рассказали о том, как выстраивают influence-маркетинг.

Школьные ньюс🎒
▪️Каким 2022 оказался для детского сегмента в Edtech - бежим читать.
▪️опрос школьников и студентов на тему предпринимательства показал, что 82% опрошенных хотят открыть свое дело, ключевая мотивация – возможность реализовать собственные проекты и продукты.

Корпоративные ньюс 🏭
▪️статья про будущее микрообучения в корпоративном мире.

Интересные кейсы🧳
▪️классный математический YouTube канал, просто зацените визуализацию! От такой математики я бы не отказалась.
▪️Minecraft-квест из 8 игр «VK: Крафтим карьеру в IT» от VK образования и сервиса «Другое дело».

To be continued…

​​Что изменится, если твоим продуктом будет пользоваться один миллион человек?

Этот вопрос я увидела в одном обучении, которое проходила, и он мне сразу понравился. Вопрос расширяет мышление и выводит за рамки твоего маленького мирка и заставляет подумать про миссию. Но пост не совсем про это.

Что такое миллион человек? Это много или мало? Давайте представим, что вы разрабатываете свой продукт и планируете, что через несколько дней/месяцев/лет вашим продуктом будут пользоваться очень много людей. Миллион, например.

А теперь посмотрим на статистику - сколько времени понадобилось мировым гигантам достичь охвата аудитории в миллион.
Например, Netflix набрал свой первый миллион аудитории через 36 месяцев после запуска, а Airbnb за 30 месяцев.

ChatGPT за 5 дней. Шах и мат♟️

Вопрос для дискуссии: можно ли создать такой образовательный продукт, который также быстро наберет аудиторию и причинит пользу максимальному количеству людей? Что это будет за продукт?

Ниже картинка со временем, которое необходимо онлайн-сервисам для охвата одного миллиона человек из Edtech-дайджеста за февраль 2023 от агентств Spektr и Ed.Partners.

Хот ньюс прошлой недели🔥

Глобальные ньюс🌍
▪️В НИУ ВШЭ составили портрет инноватора в образовании. Получилась прекрасная женщина 35 лет, которая ценит независимость и не боится рисковать. Звучит, как пожелания на 8 марта✨

▪️Количество предпринимательниц за три года выросло на 22%.

▪️Акции Duolingo резко выросли аж на 37% после публикации итогов 2022 и прогнозов на 2023. Что повлияло на этот рост? Помимо классного продукта, также повлияли такие факторы роста как новое поколение ИИ и запуск улучшенной подписки.

▪️Отчет Минпросвещения о достижениях в сфере образования за 2022 год.

▪️У ChatGPT появилось лицо и голос. И все это благодаря команде из Израиля, которые создали новое приложению chat.D-ID.

Интересные кейсы🧳
▪️Реклама Skillfactory c Александром Пушным тут.
▪️Приложение для переживания воспоминаний.
▪️Госуслуги в метавсленной. Правда в Южной Корее.

Весенней прекрасной недели всем🧡

Петров, к доске! Поговорим про доски современного мира образования.

Продолжаем с Туча Edtech регулярную рубрику #диджитал_тулз 🤖

Miro, пожалуй, самый популярный инструмент для организации совместной работы на доске (whiteboard). На этих досках удобно делать примерно все – работать над своими проектами/продутками, организовывать разную групповую работу, брейнштормы и другие виды встреч. А что самое важное – с помощью этого инструмента получается вовлекать участников.

Но что, если не Miro? Мы решили проанализировать аналоги и, конечно же, поделиться с вами.

5 аналогов Miro:
1️⃣Доска от Canva. Для контекста этот инструмент стал победителем в разделе «Инструменты для дизайна» в рейтинге от ProductHunt. Доску протестила, работать довольно удобно, очень симпатичные спикеры, разные анимации, которые можно добавлять, много шаблонов, которые можно использовать. Просто посмотрите на количество шаблонов Ганта.

2️⃣sBoard - российский аналог. Компания позиционирует себя как инструмент для преподавателей и команд с иммунитетом к санкциям. Из интересного: очень много фишек, направленных на преподавание, например, дизайн доски в клеточку или различные геометрические фигуры и формулы.

3️⃣Figma Jam. Если ваша команда работает в фигме, то этот инструмент будет очень комфортным.

4️⃣Доска в Zoom - да-да, вы не ослышались! В самом Zoom тоже появилась доска. Функционал довольно ограничен, но какая разница, когда пользователи могут использовать доску, не выходя из Zoom. Мне кажется, это мечта. Просто представьте, что вы не услышите эти вопросы «А мне тут что-то высветилось» или «А как зайти? Ничего не получается».

5️⃣Switchboard - не совсем доска, но очень интересный инструмент, где вы можете создать так называемые комнаты для разных проектов, команд, встреч. Можно настроить так, чтобы вы в любой момент могли присоединиться к любой комнате.

А вы уже используете доски в своих продуктах? Или только планируете внедрять?

Хот ньюс прошлой недели🔥

▪️Исследование: как на самом деле работодатели относятся к тем, кто учился на курсах. Спойлер: пока что работодатели не готовы заменить высшее образование. И да, исследование проведено на рынке США.
▪️ Исследование о том, как развиваются специалисты продуктовых компаний от Яндекс Практикума и ProductSense. Просто можно брать результаты и запускать соответствующие курсы.
▪️ Forbes опубликовал рейтинг самых дорогих компаний Рунета. Спойлер: там есть Edtech.
▪️Альпина запускает курсы и первый для тимлидов.

Такие дела😎

Основано на реальных событиях, конечно же!

Добавим интерактива в обучение🤹🏻‍♀️

Продолжаем с Туча Edtech регулярную рубрику #диджитал_тулз 🤖

Один из трендов на 2023 – игровое обучение и использование различных игровых механик. В этом посте делимся инструментами, с помощью которых вы сможете быстро и безболезненно добавить интерактива в свои образовательные продукты.

Топ-5 инструментов для создания интерактивов:
1️⃣Genially - в этом инструменте можно создавать много всего: и вовлекающие презентации, и инфографики, и различные игры, и квизы, и многое другое.
2️⃣Kahoot или Quizzez – сервисы для создания квизов. Можно использовать для формирующего оценивания, например, чтобы закрепить знания учеников в интерактивном формате.
3️⃣Learning apps - здесь можно создавать интерактивные задания и разные тренажеры, викторины, кроссворды, которые потом легко встроить в ваш продукт.
4️⃣Pickerwheel - на этом сайте можно создать колесо (как в Поле Чудес, только без банок с огурцами на барабане) с вариантами вопросов/кейсов/имен/чего угодно. Вот пример с вопросами для айсбрекера.
5️⃣I’m a puzzle - здесь можно любую картинку превратить в пазл, можно выбирать сложности пазла. Вот пример, получилось собрать?

Вообще разных инструментов, в которых можно создавать что-то классное и потом добавлять это в продукты довольно много. Какие вы используете в своей практике? Поделитесь в комментариях.

Конкурс необычных моделей в образовании🏆

Вчера слушала лекцию прекрасной Сони Смысловой про модели обучения и захотелось поделиться с вами топ-3 самыми необычными моделями в обучении.

Напомню, что модели в обучении – это такие сценарии, готовые каркасы, которые можно применять в своем продукте, чтобы достичь образовательных целей.

Итак, топ-3 необычных модели
1️⃣Обучение от природы. В этой модели мы фокусируемся на том, что человек – часть сложной экосистемы, и используем педагогические практики, которые помогают обрести большую осознанность и гармонию с окружающим миром.
🔹Например, в этой школе стремятся к тому, чтобы дети развивали заботливое понимание окружающей среды, которое принесет пользу им самим, людям, которых они встречают, и планете.

2️⃣Обучение через искусство (art-based learning). В этой модели мы используем творческие практики, инструменты и способы мышления для обучения нетворческих дисциплин.
🔹Например, вот тут обучают образованцев фасилитировать групповые дискуссии и ребята верят, что обсуждение искусства делает образование более увлекательным, инклюзивным и справедливым.

3️⃣Обучение через сообщество (сommunity-based learning). В этой модели акцент делается на совместное конструирование знания. Особенно полезна эта модель для развития самонаправленного обучения. 🔹И самые знаменитые примеры этой модели это Школа 42 в Париже и похожая Школа 21 в Москве, где нет уроков, нет учителей, нет оценок.

Парадокс: у методиста всегда есть желание пробовать что-то новое, классное, большое и светлое, но потом в дверь стучится бизнес, появляются ограничения и приходится отказываться от экспериментов. Кажется, что сейчас большие игроки фокусируются на проектном обучении, обучении через кейсы и обучении от проблемы, кто-то пытается внедрять 4cid. Некоторые пробуют пойти в игровое обучение.

Вы что думаете? Какую модель хотели бы попробовать внедрить?

Хот ньюс прошлой недели🔥

Прошлая рабочая неделя была короткой, поэтому новостей немного.

Глобальные ньюс🌍
▪️ Cообщество EdTek Award оценило качество онлайн-курса, созданного ChatGPT. Оценка низкая, но дорабатывать можно.
▪️ Отчет Lean Into Learning Report выпустила американская образовательная компания Skillsoft. В отчете можно посмотреть, какие отрасли учились больше всего и чему.
▪️ Skypro заколлабился с Ксенией Собчак. Студенты графического дизайна смогут создать обложку к выпускам на YouTube-канале Собчак.

Интересные кейсы 🧳
▪️ Тут можно посмотреть, как выглядят программы, которые включают в себя формат метавселенной.
▪️ У Нетологии в личном кабинете появился тренажёр по программированию, который указывает ошибки, дает подсказки и помогает связаться с преподавателем

To be continued…

Notion AI в обучении

Продолжаем с Туча Edtech регулярную рубрику #диджитал_тулз 🤖

Сейчас многие используют инструмент Notion в работе и создании образовательных продуктов. Кто-то планирует в нем, кто-то ведет документацию или базы знаний, а кто-то собирает в Notion методички и организует учебное пространство там.

Хорошая новость – искусственный интеллект добрался до этого инструмента. Вот здесь видео про него.

Мы решили протестировать, как работает Notion AI и как его можно использовать в методической работе.

Итак, что может великий и могучий искусственный интеллект.

1️⃣Создавать контент
▪️по сути логика работы такая же как у chat GPT, ты задаешь вопрос, он тебе отвечает
▪️можно придумать идею для названия курса
▪️или написать блок проблематизации (зачем и почему эта тема важна)
▪️или создать сторителлинг на тему курса, и много чего еще

2️⃣Работать с текстами
▪️поправить грамматику, пунктуацию
▪️перевести на разные языки (сейчас доступно 14 языков)
▪️поменять тон текста (tone of voice) и, например, сделать более дружелюбным
▪️сократить текст или, наоборот, сделать его более длинным
▪️упростить язык

3️⃣Выделять главное и не только
▪️суммировать – выделять ключевые тезисы. Например, можно написать итоги урока
▪️выделять основные шаги/действия. Например, составить чек-лист.
▪️объяснять слова и давать определения. Например, можно выделить непонятное слово и добавить его определение в урок.

Кажется, что этот инструмент точно можно использовать в своей работе. А вы уже используете или пока еще нет?

​​Сериал «Уэнздей» + курс «Как управлять финансами». Часть 2

Продолжим. Во второй части разберёмся, как могли бы выглядеть остальные элементы образовательной среды.

2️⃣ Я + другие (как изменится взаимодействие учеников с другими учениками)

⬛️Механика «противоположности притягиваются»
Контекст сериала: Уэнздей поселилась в одну комнату с полной своей противоположностью

Как можно использовать в курсе:
▪️разбить учеников на пары, чтобы они выполняли какие-то задания вместе
▪️можно разбить таким образом, чтобы в парах были разные ребята. Например, с помощью игры «ты или это»

⬛️Работа в группах
Контекст сериала: в школе Nevermore было пять групп со своими особенностями (оборотни, русалки и прочее).

Как можно использовать:
▪️объединить учеников в мини-группы (по 6-10 человек), можно предложить в начале всем выделить свои суперсилы, уникальные способности, а затем по этим суперсилам объединить в группы.
▪️Например, «хранитель на черный день», «я транжира, я так вижу!» и так далее. Или, наоборот, объединить всех по тому, что очень бесит.

3️⃣ Я + ВОП (как изменится взаимодействие ученика с ведущими образовательного процесса)

⬛️The thing! как наставник
Контекст сериала: Вещь – это живая рука, друг главной героини и напарник.

Как можно использовать:
▪️пусть у всех будет своя Вещь! Выдайте каждому ученику наставника, который знает ответы на все вопросы, может поддержать в любой ситуации. Например, в формате чат-бота.

4️⃣ Я + контент
⬛️формат комедийного детектива: ученики должны будут разгадывать, решать какие-то проблемы, задачки. Например, можно в разных частях курса спрятать пасхалки или подсказки, собрав которые ученики узнаю все правду об инвестициях в крипту.
⬛️предсказания в конце урока/занятия: урок может заканчиваться предсказанием от Уэнздей в виде события, которое случится уже на следующем уроке и мы будем узнавать, а почему же оно произошло. Например, неизвестное чудовище стерло все данные с компьютера. Что будем делать?

5️⃣ Я + внешняя среда
⬛️вместо созвонов в зуме будут уроки в академии Nevermore (придумайте свое имя), можно устраивать соревнования между группами, вечеринки академии и даже выпускной.

Как вам такой формат постов? Лайк/дизлайк?

​​Сериал «Уэнздей» + курс «Как управлять финансами». Часть 1

Netflix уже анонсировал, что второй сезон нашумевшего сериала «Уэнздей» точно будет. Так что возможно появится еще один танец, который все захотят повторить в своих соц. сетях. Или возможно это будет не танец, а …(тут можно подставить все, что угодно).

А что, если объединить образовательный продукт (например, курс «Как управлять финансами») и сериал Уэнздей?

Предлагаю покреативить и представить, как изменились бы элементы образовательной среды, если взять за основу этот сериал.

1️⃣ Я + Я (как изменится взаимодействие учеников с собой - самоанализ, рефлексия).

⬛️Механика «найти создать своего монстра»
Контекст сериала: главная героиня пытается найти и понять, кто же является тем самым монстром, который всех убивает и охотится за ней (спойлер - в конце она находит его).

Как можно использовать в курсе:
▪️В начале предлагаем рефлексию на определение своих страхов и установок на тему денег. Например, чего вы больше всего боитесь в жизни? Что вас останавливает в зарабатывании денег?
▪️В течение всего курса возвращаем учеников к своему монстру, они рефлексируют, работают с установками и пытаются поменять свое мышление.
▪️В конце монстр не обязательно должен исчезнуть, но он может стать чуть добрее/понятнее/прозрачнее, в общем, ученики поймут, как с ним взаимодействовать и жить.
♠️Лайфхак: предложите ученикам создать своего монстра с помощью нейросетей. Можно сделать это в начале и в конце и проанализировать, как изменился монстр.

Продолжение следует…

Хот ньюс прошлой недели🔥

Не «хот», а «горячий». Не «ньюс», а «новости». Вот такой вот трейлер к сегодняшнему посту.

Глобальные ньюс🌍
▪️ Исследование «Rise of the relatable organization» про ценности сотрудников, эффективные стратегии для обучения и не только.
▪️ Социальная изоляция вызывает проблемы с памятью и обучаемостью - к такому выводу пришли ученые, которые проводили исследование по тому, как влияет изоляция на когнитивные функции человека.
▪️Итак, вроде бы совсем скоро все англицизмы превратятся в тыкву. А точнее госдума ограничила иностранные слова в русском языке. Вот вам пост с карточками на эту тему.
▪️ Классная статья про то, как ИИ работает в Duolingo

Корпоративное обучение🏭
▪️ Отчет, который поможет L&D разрабатывать программы корпоративного обучения и что важно – доказывать бизнесу ценность.

Интересный кейс🧳
▪️ Mainstay – бот, который и выслушает, и поддержит, и подскажет.

​​Основано на реальных событиях…

Когда не посчитал экономику продукта в начале🫠

Лучшие продукты для лучшего образования 🖤

Продолжаем с Туча Edtech регулярную рубрику #диджитал_тулз 🤖

На прошлой неделе американская платформа Product Hunt назвала лучшие продукты 2022. Мы решили изучить этот рейтинг и выделить продукты, которые можно использовать при работе с образовательными продуктами.

5 продуктов, которые можно использовать в образовании:
1️⃣ ChatGPT (победитель в двух номинациях: Product of the Year и AI) – можно использовать для операционных и рутинных задач. Например, составить черновик программы для курса, придумать идею для сторителлинга или имя для собаки в твоей метавселенной (основано на реальных событиях).
2️⃣ Canva Visual Worksuite (победитель в номинации Design tools) – этот инструмент поможет сократить время на разработку различного контента: презентации, документы, инфографика, заставки для видео и многое другое. Визуально все очень эстетично. Не нужно думать про цветовую палитру, сочетание шрифтов и вот это вот все.
3️⃣ ruttl (победитель в номинации Bootstrapped & Crowdfunded) – инструмент, который сокращает время на выдачу обратной связи. На сайте указаны примеры с дизайном сайтов и приложений, но кажется, что с курсами тоже можно пробовать. А еще посмотрите этот милый промо-ролик.
4️⃣ Miro Teams Workspace (победитель в номинации Remote work) – отличный инструмент для организации групповой работы и коммуникации в команде. Скорее всего вы уже используете его.
5️⃣ Collectible Avatars by Reddit (победитель в номинации Web3) – NFT-маркетплейс, где можно будет купить классные ававатары. Вдруг вы используете в своих продуктах игровое обучение и хотите добавить уникальные аватары для ваших учеников. Почему нет.

А еще в номинации Education победили ребята из Refocus – это стартап, который обучает людей навыкам и профессиям из IT-сферы, а самое классное, что фаундеры с российскими корнями. Поздравляем ребят🎉

А вам какие продукты из рейтинга запомнились больше всего?

​​Edutainment 3.0: секретная формула

Недавно на просторах LinkedIn увидела _ссылку на довольно интересную статью про тренды эдьютейнмента. И не простого эдьютейнмента, а 3.0! Вы спросите «а где, простите, был 1.0 и 2.0?» Давайте разберемся.

В чем разница:
🌊 Эдьютейнмент 1.0 - первая волна эдьютейнмента возникла, когда появились телевизионные каналы с некоммерческими образовательными целям. Например, телевизионная образовательная программа Улица Сезам.
🌊 Эдьютейнмент 2.0 - вторая волна пришла с появлением новых устройств и производственных процессов – от консольных игр до интернет-формумов и цифровых камер. Все это увеличило спектр возможностей и снизило стоимость производства и распространения. Образование начало проникать на реалити на ТВ, в настольные игры и разные коммьюнити в интернете. Например, платформа с короткими роликами от знаменитостей MastercClass.
🌊 Эдьютейнмент 3.0 - третья волна фокусируется на опыте и взаимоотношениях, а секретная формула состоит из 4-х элементов.

4 элемента Эдьютейнмент 3.0:
▪️Педагогика. Важно учитывать, как люди учатся. И это не о том, как проводить скучные лекции и вебинары, а о том, что такое активное слушание, какие разные форматы можно использовать в контента, а также о том, как сделать обучение разнообразным, инклюзивным, справедливым и доступным.
▪️Сообщество. Сообщество добавляет чувство общности, объединения и партнерства.
▪️Геймификация. В этом элементе авторы уточняют, что необязательно учитывать все основы и механики game-based learning, чувство исследования и ожидание потенциальных наград уже сотворят магию. Игропрактики сейчас вообще не согласятся.
▪️Сторителлинг. Люди любят истории. Это уже понятно. Истории помогают нам верить, понимать, взаимодействовать и делиться.

В целом, мне понравился этот подход, что нужно при создании продуктов учитывать и педагогику, и сообщество, и геймификацию, и сторителлинг. И еще, что необязательно фокусироваться на всех элементах сразу, один может быть в приоритете.

Как вам такое?
Когда уже появится человек 3.0…