Пространство для всех, кто работает в образовании, хочет развивать карьеру и при этом оставаться собой 🌿
Каждый из нас — герой!
Написать нам: hello@lxdhero.com
Сотрудничество: @bazhenova_bazhenova
http://lxdhero.com
Post #1234
271
Новости с полей найма методолога 🕺
Начали процесс, и за последнюю неделю я посмотрела довольно много резюме и тестовых. И знаете что? У меня сформировалось довольно устойчивое ощущение: ребята, ну как же сильно вы прокачались!
То, что несколько лет назад выглядело у кандидатов как “вау” и выделяло, сейчас стало базой:
⚡️ работать от проблемы пользователя или бизнеса, а не от формата
⚡️ проводить качественные и количественные исследования до проектирования
⚡️ использовать продуктовый подход, JTBD, CJM, гипотезы
⚡️ проектировать длинные программы и сложные образовательные системы, а не отдельные курсы
⚡️ работать с метриками: NPS, CSI, CSAT, COR, retention, вовлеченностью
⚡️ делать рефакторинг продукта на основе данных
⚡️ работать вместе с кросс-командами: продактом, маркетингом, экспертами и разработкой
⚡️ использовать ИИ для создания навыков, агентов, продуктов, а не только в формате промптов
Повторюсь, это я сейчас перечисляю не идеальный профиль, это то, что я вижу в резюме большинства кандидатов.
У кого-то за плечами запуск нескольких магистратур с нуля. Кто-то проектировал десятимесячные программы и отвечал за весь путь от бизнес-цели до аналитики. Кто-то проводил десятки исследований, строил продуктовые линейки, системы адаптации на тысячи сотрудников, корпоративные университеты, федеральные образовательные проекты.
😎 Планка заметно возросла. Если собрать портрет сильного методолога образца 2026 года, я бы описала его так:
Короче, постоянно ловлю себя на мысли: методисты, ну какие же вы молодцы! Профессия за несколько лет очень сильно выросла, а вместе с ней выросли и вы. А как много крутых проектов вы создали? Ну просто не перечесть! Настоящие герои образования! 💙💙💙
Начали процесс, и за последнюю неделю я посмотрела довольно много резюме и тестовых. И знаете что? У меня сформировалось довольно устойчивое ощущение: ребята, ну как же сильно вы прокачались!
То, что несколько лет назад выглядело у кандидатов как “вау” и выделяло, сейчас стало базой:
⚡️ работать от проблемы пользователя или бизнеса, а не от формата
⚡️ проводить качественные и количественные исследования до проектирования
⚡️ использовать продуктовый подход, JTBD, CJM, гипотезы
⚡️ проектировать длинные программы и сложные образовательные системы, а не отдельные курсы
⚡️ работать с метриками: NPS, CSI, CSAT, COR, retention, вовлеченностью
⚡️ делать рефакторинг продукта на основе данных
⚡️ работать вместе с кросс-командами: продактом, маркетингом, экспертами и разработкой
⚡️ использовать ИИ для создания навыков, агентов, продуктов, а не только в формате промптов
Повторюсь, это я сейчас перечисляю не идеальный профиль, это то, что я вижу в резюме большинства кандидатов.
У кого-то за плечами запуск нескольких магистратур с нуля. Кто-то проектировал десятимесячные программы и отвечал за весь путь от бизнес-цели до аналитики. Кто-то проводил десятки исследований, строил продуктовые линейки, системы адаптации на тысячи сотрудников, корпоративные университеты, федеральные образовательные проекты.
😎 Планка заметно возросла. Если собрать портрет сильного методолога образца 2026 года, я бы описала его так:
это человек, который умеет взять реальную проблему бизнеса или человека, исследовать её, разложить на задачи, спроектировать систему, подобрать решения, запустить, привести к реальным изменениям
Короче, постоянно ловлю себя на мысли: методисты, ну какие же вы молодцы! Профессия за несколько лет очень сильно выросла, а вместе с ней выросли и вы. А как много крутых проектов вы создали? Ну просто не перечесть! Настоящие герои образования! 💙💙💙
- ❤ 25
- 🔥 8









