Вчера слушала лекцию прекрасной Сони Смысловой про модели обучения и захотелось поделиться с вами топ-3 самыми необычными моделями в обучении.
Напомню, что
модели в обучении – это такие сценарии, готовые каркасы, которые можно применять в своем продукте, чтобы достичь образовательных целей.Итак, топ-3 необычных модели
1️⃣
Обучение от природы. В этой модели мы фокусируемся на том, что человек – часть сложной экосистемы, и используем педагогические практики, которые помогают обрести большую осознанность и гармонию с окружающим миром.🔹Например, в этой школе стремятся к тому, чтобы дети развивали заботливое понимание окружающей среды, которое принесет пользу им самим, людям, которых они встречают, и планете.
2️⃣
Обучение через искусство (art-based learning). В этой модели мы используем творческие практики, инструменты и способы мышления для обучения нетворческих дисциплин.🔹Например, вот тут обучают образованцев фасилитировать групповые дискуссии и ребята верят, что обсуждение искусства делает образование более увлекательным, инклюзивным и справедливым.
3️⃣
Обучение через сообщество (сommunity-based learning). В этой модели акцент делается на совместное конструирование знания. Особенно полезна эта модель для развития самонаправленного обучения. 🔹И самые знаменитые примеры этой модели это Школа 42 в Париже и похожая Школа 21 в Москве, где нет уроков, нет учителей, нет оценок.Парадокс: у методиста всегда есть желание пробовать что-то новое, классное, большое и светлое, но потом в дверь стучится бизнес, появляются ограничения и приходится отказываться от экспериментов. Кажется, что сейчас большие игроки фокусируются на проектном обучении, обучении через кейсы и обучении от проблемы, кто-то пытается внедрять 4cid. Некоторые пробуют пойти в игровое обучение.
Вы что думаете? Какую модель хотели бы попробовать внедрить?