#25. ИИ vs Люди: что на самом деле создаёт ценность в EdTech

Скорость изменений в EdTech бешеная, но есть то, что нельзя оптимизировать: люди, которые видят то, что не видит алгоритм.

Что делать:

Делитесь контекстом, а не задачами. Когда разработчики, продуктологи, проджекты и биздевы понимают «зачем?», они предлагают неожиданные решения.

Провоцируйте споры. Лучшие фичи и продукты рождаются из конфликтов мнений.

Тестируйте гипотезы команды. Даже если они кажутся абсурдными (пример: «А давайте сделаем урок в формате сторителлинга» — это дало +20% к завершению курса).

Приходите на People Sense 19 - 20 мая — будем говорить о том, как растить команду, которая не боится думать.