Продолжая разговор про ИИ и навыки: вместо тысячи слов – четыре диаграммы про отношение к ИИ среди студентов и университетских преподавателей.

TL;DR:

Студенты: Использовали ИИ, используем – и будем использовать!

Преподаватели: Котики, но вы же от этого на глазах тупеете!.. Т___Т

Вот и поговорили.

Алсо из забавного:

▫️Студенты, говоря про ИИ, привычно повторяют социально одобряемую мантру про «избавление от рутины», но каждый пятый уже заметил негативные последствия от использования ИИ (ухудшение качества результатов без ИИ, снижение способности к решению задач / проблем и пр.).

▫️Преподаватели, в свою очередь, опасаются, что а) ИИ сформирует у студентов зависимость без нужного для его использования скепсиса (95%), б) заметно снизит способности студентов к критическому мышлению (90%) и в) уменьшит и без того короткий attention span (83%).

▫️Чем лучше университет, тем хуже его преподаватели относятся к ИИ и к его использованию (51% ИИ-пессимистов в ivy league vs 36% в заборостроительных колледжах), причём лидеры по негативу – США и Канада (55% тамошних преподавателей считают, что использование ИИ, с шансами, приведёт к умственной деградации людей).

#ИИ #университеты