Можливо, ви здивуєтеся (а може й ні), але така критика лунає не лише на адресу «Спільного». Британський теоретик культури Марк Фішер говорить, що неспроможність прочитати більше кількох речень є розповсюдженим явищем серед сучасного студентства.
Аналізуючи, чому так відбувається, Фішер вбачає витоки цих процесів у рефлексивному безсиллі ситуації сучасної молоді, яке формує освітнє середовище суспільств пізнього капіталізму й явище кліпової культури.
«Знудитися насправді означає вийти із комунікативної, стимулюючої відчуття матриці переписок, відео на YouTube та фаст-фуду; бути на мить позбавленими постійного потоку солодкого вдоволення, що зазвичай доступно у будь-який момент».
❓За таких умов постає питання, чи може взагалі освіта вписатися у логіку постійного споживання послуг і гонитви за насолодою?
❓Та які форми спротиву можливі в суспільстві, де навіть молодь втратила віру в політичну боротьбу?
Читайте про це у перекладі четвертого розділу книжки «Капіталістичний реалізм» Марка Фішера. Обіцяємо, цей текст не нудний і не довгий!
