Цифриум

📢 «Цифриум» стал провайдером проекта «Код будущего» в 2026–2027 учебном году

«Код будущего» — это бесплатное обучение языкам программирования, искусственному интеллекту и робототехнике школьников 8–11 классов и студентов колледжей.

В этом году «Цифриум» будет реализовывать программы по следующим направлениям:

🔷 Кодируй беспилотные авиационные системы
🔷 Кодируй на Python
🔷 Кодируй сложные алгоритмы
🔷 Кодируй сложных роботов
🔷 Кодируй и собирай робота

До этого «Цифриум» трижды получал статус провайдера проекта и достиг следующих результатов:

⭐ 17 тыс. учеников завершили курс
⭐ 274 организации-партнёра сотрудничали с компанией

Регистрация на курс откроется позже. Будем держать вас в курсе новостей ⏰

💔 Каждый третий ребёнок сталкивается с буллингом: его вещи «случайно» пропадают, одноклассники над ним смеются, оскорбляют и игнорируют. Часто взрослые считают, что «дети просто не поладили», и осознают масштаб проблемы слишком поздно.

Принципиальное отличие заключается в балансе сил. Ссора — это временный конфликт равных участников: сегодня поругались, завтра помирились. Травля — это всегда системный процесс и явное неравенство, когда весь класс выступает против одного ребёнка. Участники делятся на: агрессора, его помощников, свидетелей и жертву.

В такой ситуации ребёнок оказывается бессилен — ему необходима помощь взрослого. Даже если жертва уходит из класса, группа находит себе новый объект для травли. Именно поэтому работать нужно системно со всем коллективом.

❔ Как действовать педагогу:

— Открыто заявить о проблеме: «Это буллинг, у нас такое недопустимо». Чёткое определение ситуации лишает агрессию всякого оправдания.

— Избегать давления, обвинений и наказаний зачинщиков. Позиция силы взрослых лишь подтвердит логику буллинга: прав тот, у кого больше власти. В результате пострадавший окажется под ещё большим ударом.

— Сместить фокус с агрессора и жертвы на помощников и свидетелей. Поговорить с ребятами: «У нас есть проблема. Что мы вместе можем сделать, чтобы её решить?». Так мы не стыдим детей за прошлое, а включаем в них ответственность за будущее.

Исследования показывают: у детей, переживших травлю, развивается бессонница и постоянная тревожность, растёт риск депрессивных расстройств. Именно поэтому буллинг нельзя игнорировать или списывать на обычные детские ссоры. Заметить вовремя и подключить специалиста — уже половина решения.

📰 Рубрика #В_курсе_событий_Цифриум, где мы рассказываем о новостях и идеях из сферы образования в России.

Что произошло за июль:

📢 Президент подписал указ, закрепляющий особый статус педагога и дополнительные меры социальной и профессиональной поддержки учителей.

📢 Минпросвещения направило регионам рекомендованный график каникул при смене по четвертям:

- осенние каникулы – с 26 октября по 3 ноября 2026 года,
- зимние каникулы – с 31 декабря 2026 года по 10 января 2027 года,
- весенние каникулы – с 27 марта по 4 апреля 2027 года,
- летние каникулы – с 27 мая по 31 августа 2027 года.

📢 Минпросвещения России сообщило, что в первом классе не будет домашних заданий.

📢 Более 330 тысяч выпускников на ЕГЭ набрали 70+ баллов хотя бы по одному предмету – это рекордный показатель.

📢 Около 25% выпускников педагогических вузов Минпросвещения получили дипломы с отличием.

📢 Отличники ЕГЭ-2026 в качестве поощрения получат красивые мобильные номера.

📖 Конспекты уроков — это рабочий способ освободить время педагога и увеличить доход без переработок. Учитель русского языка и литературы первой категории с десятилетним стажем поделилась своими результатами их создания в статье: https://clck.ru/3UK2LM. А мы собрали в карточках главные преимущества.

Берите на заметку и разрабатывайте свои конспекты, чтобы работать меньше, а зарабатывать больше.

Во все времена педагоги работают над улучшением образовательного процесса: стараются объяснять сложные темы проще, подтянуть отстающих учеников и ещё больше развить потенциал опережающих программу. Советские педагоги-новаторы разработали собственные методики преподавания, на которых строится и современное обучение. Делимся тем, что работает по сей день.

🤔 Споры вокруг ЕГЭ продолжаются много лет: одни отмечают «натаскивание» на шаблонные ответы и сильный стресс у выпускников, другие убеждены — это объективная оценка знаний и равные шансы на поступление в вузы для абитуриентов по всей стране. Однако глава Рособрнадзора Анзор Музаев заявил: в ближайшие 10 лет формат ЕГЭ отменять не планируют.

Новость вызвала неоднозначную реакцию — как среди родителей и учеников, так и в педагогическом сообществе.

Часть родителей надеялись на возврат к «классической» системе экзаменов, когда поступление в вуз строилось на тесном взаимодействии ученика и учителя и давало возможность глубже раскрыть таланты, а не сводилось к зубрёжке тестов.

📄 Те, кто несколько лет вкладывал время и ресурсы в подготовку ребёнка к ЕГЭ, отреагировали положительно — ведь им не придётся менять стратегию. По данным ВЦИОМ, 57% школьников сами предпочитают ЕГЭ обычным вступительным экзаменам — для них это уже привычный и понятный механизм поступления.

Главные риски системы остаются: учителя вынуждены выстраивать подготовку в формате тестов, дети тренируются правильно заполнять бланки, в итоге — любознательность, развитие навыков рассуждения и способности отстаивать мнение уходят на второй план.

Директор Домашней онлайн-школы поделился своим мнением:

«Несмотря на опасения, больше половины опрошенных видят в ЕГЭ преимущества, которые перевешивают риски. Структура не стоит на месте: появляются задания, которые проверяют не только предметные знания, но и навыки анализа, поиска информации, построения логических цепочек.

Например, экзамены по химии или математике требуют поэтапного формирования целого набора навыков. Хороший учитель выстраивает подготовку системно, а не просто через механическое решение типовых вариантов.

ЕГЭ — это инструмент. И от того, как мы его используем, зависит, станет ли школа местом открытий или конвейером по заполнению бланков».

А как вы относитесь к продлению ЕГЭ? Поделитесь в комментариях ✍️

⚡️ Уже успели набраться сил и соскучиться по работе? Лето для учителя — это время, когда можно попробовать себя в новой роли, расширить компетенции и подзаработать без школьной рутины. Собрали идеи, как провести летние каникулы активно и с пользой.