TGViewer
Channel Public Channel
Skoltech Engineering

Skoltech Engineering

@cde_skoltech

The official Telegram channel of the Skoltech Center for Engineering Systems and Sciences.


The Centre's website
https://new.skoltech.ru/en/center/engineering

Feedback: @Ashigary
Subscribers
885
Photos
1.5K
Videos
239
Links
570
Recent Posts 8 shown
Post #2036 147
📕 Level Up in Engineering and Data Analysis? Absolutely! New Courses Start September 28!
Squeeze valuable insights out of chaotic data or design a highly complex system from scratch to disposal? Challenge accepted! 😉⚡️
On September 28, two foundational courses kick off at our Skoltech Center for Engineering Systems and Sciences. Please note: both courses are available exclusively to students of the Engineering Systems: Aerospace, Robotics, and Digital Engineering Master's program!
Here is what’s in store for them this term:
📊 Experimental Data Processing
This course is a powerhouse for turning raw data into actionable knowledge. Students will tackle complex forecasting and control challenges, diving into advanced statistical methods and state-space models. The best part? It applies directly to interdisciplinary fields like navigation, space weather forecasting, and biomedical research.
⚙️ Systems Engineering
A cornerstone course for engineering students, aligned with INCOSE standards. We will cover the entire system lifecycle using the famous V-model guideline: from conceptual design and architecture through assembly, integration, and testing (AIT) to operations. The highlight is a hands-on design project running throughout the term!


────── 🌐 ──────

📕 Прокачать скиллы в инженерии и анализе данных? Легко! Новые курсы стартуют 28 сентября!
Выжать максимум из хаотичных массивов данных или спроектировать сложнейшую систему с нуля до утилизации? Звучит как вызов! 😉⚡️
Уже 28 сентября в Центре инженерных систем и наук Сколтеха запускаются два фундаментальных курса. Обратите внимание: оба курса доступны эксклюзивно для студентов магистерской программы «Инженерные системы: аэрокосмос, робототехника, цифровое проектирование»!
Вот что ждёт магистрантов в этом терме:
📊 Анализ экспериментальных данных (Experimental Data Processing)
Этот курс — настоящий инструмент для извлечения ценных инсайтов из «сырых» данных. Студенты научатся решать сложные задачи прогнозирования и управления, освоят продвинутые статистические подходы и модели состояния. Всё это на примере реальных кейсов: от навигации и трекинга до прогнозирования космической погоды и биомедицинских исследований!
⚙️ Проектирование систем (Systems Engineering)
Главный базовый курс для будущих инженеров по стандартам INCOSE. Пройдём весь жизненный цикл системы по знаменитой V-модели: от концепта и архитектуры через сборку, интеграцию и тесты (AIT) до эксплуатации. Главная фишка — реальный дизайн-проект, который студенческие команды будут создавать на протяжении всего семестра!
  • 🔥 3
  • 👍 1
Post #2034 207
Skoltech Engineering Flight lessons from a professor: Flight simulator as a Systems Engineering tool 🛩✈️ Did you know that Professor Clement Fortin is an experienced former pilot himself? He mentored the Quick Success challenge at the Innovation Workshop, where Skoltech first…
😊 Program a robotic system so it doesn't just grab objects, but actually understands their shape and applies the perfect amount of force? Absolutely! 😉⚡️
As part of the Quick Success course at the Innovation Workshop, Miguel Altamirano Cabrera, a Research Scientist at the Intelligent Space Robotics Laboratory of our Skoltech Center for Engineering Systems and Sciences, along with mentors Yara Mahmoud and Iaroslav Kolomiets, challenged students with a high-tech task.

What was the challenge?

The teams had to give a robotic gripper both "sight" and "touch," combining multiple advanced technologies into a single integrated system:
Computer Vision: enabling the robot to recognize objects in front of it.
Tactile Sensing: grasping objects with the exact right force without causing any damage.
Teleoperation: controlling the robot's movements remotely using simple hand missing a space. In just a few hours, the students broke through the tech barrier and built fully functional prototypes. Real-world engineering in action!


────── 🌐 ──────

😊 Научить робота видеть и чувствовать за 5 часов? Done!
Запрограммировать систему так, чтобы робот не просто хватал предметы, а понимал их форму и бережно рассчитывал силу сжатия? Легко! 😉⚡️
В рамках курса Quick Success на Innovation Workshop научный сотрудник Лаборатории интеллектуальной космической робототехники Центра инженерных систем и наук Сколтеха Мигель Альтамирано Кабреро вместе с менторами Ярой Махмуд и Ярославом Коломийцем бросили студентам мощный технологический вызов.

В чём заключалась задача?

Командам нужно было подарить роботизированному захвату «зрение» и «осязание», объединив несколько сложных технологий в одну систему:
Компьютерное зрение: научить робота распознавать объекты перед собой.
Тактильная чувствительность: брать предметы с идеальной точностью и силой, чтобы ничего не повредить.
Телеуправление: контролировать движения робота на расстоянии с помощью обычных жестов рук.
Всего за несколько часов студенты стёрли барьер перед неизвестными технологиями и создали полностью рабочие прототипы. Настоящий инженерный подход в действии!
  • ❤ 5
  • 🔥 3
  • 🎉 1
Post #2031 223
📡 Skoltech and Lorette: New Horizons for Satellite Data

Skoltech hosted a working meeting attended by Skoltech Rector Yulia Gorbunova, Head of Lorette Vladimir Gershenzon, Director of the Skoltech Center for Engineering Systems and Sciences Tatiana Podladchikova, alongside representatives from the Skolkovo Foundation and Skolka school. The highlight of the meeting was a live demo of the Rastoropsha hardware and software complex, which successfully received real-time Earth satellite imagery.

What's next?

The meeting focused on identifying key areas for future cooperation. The participants discussed how the new satellite data reception infrastructure could support educational programs and research. This opens up exciting new prospects for student projects and young researchers at the Center for Engineering Systems and Sciences. The proposed areas for exploration included:

🔹 Integrating Earth observation data into educational modules, hackathons, and joint R&D projects.
🔹 Exploring the use of remote sensing data in the Center's research.
🔹 Discussing the possibility of establishing a joint satellite data laboratory and developing commercial service prototypes.


────── 🌐 ──────

📡 Сколтех и «Лоретт»: новые горизонты спутниковых данных

В Сколтехе прошла рабочая встреча с участием ректора института Юлии Горбуновой, главы компании «Лоретт» Владимира Гершензона, директора Центра инженерных систем и наук Сколтеха Татьяны Подладчиковой, а также представителей Фонда «Сколково» и школы «Сколка». Главным событием встречи стала живая демонстрация комплекса «Расторопша», который успешно принял спутниковые снимки Земли в реальном времени.

Что в планах?

Встреча была посвящена определению ключевых направлений сотрудничества. Участники обсудили, как новая инфраструктура центра приема данных может поддержать образовательные программы и научные исследования, открывая новые перспективы для работы студентов и молодых ученых Центра инженерных систем и наук. В качестве возможных векторов взаимодействия рассматривались:

🔹 Интеграция данных дистанционного зондирования Земли (ДЗЗ) в образовательные модули, хакатоны и R&D-проекты.
🔹 Перспективы использования спутниковых снимков в исследованиях Центра.
🔹 Возможность создания совместной лаборатории спутниковых данных и прототипов коммерческих сервисов.


📸 Timur Sabirov/Тимур Сабиров
  • ❤ 3
  • 🔥 3
  • 👍 1
  • 🥰 1
Post #2029 373
📕 Solar Physics and Quantum Hide-and-Seek: Skoltech Center for Engineering Systems and Sciences Researchers Write Fairy Tales for Kids
Can it get hotter the further you move away from a campfire? Moreover, how can a gamer at a tournament split into multiple selves just to play hide-and-seek with himself?
This fall, the illustrated book "Fairy Tales from Scientists" will be released a joint project by Nauka Publishing House and Skoltech. In it, researchers explain complex laws of the Universe through magical stories.
Two authors represent the Skoltech Center for Engineering Systems and Sciences in the book:
"The Solar Adventures of Lumi and Orla" by the Center's Director, Head of Solar Physics & Space Weather Laboratory Tatiana Podladchova. Together with seven-year-old cosmic hitchhikers Lumi and Orla, readers will hitch a ride on Nika, a talking comet. The heroes set off to check who left the dark spots on the Sun — a cosmic mouse or their ancestors?

"Quantum Hide-and-Seek" by Henny Ouerdane, Head of the Energy Conversion Physics and Technology Group. The story grew out of a childhood experiment with a match that went out under a glass. In the fairy tale, a young esports player named SuperMax enters a secret quantum level of a game. There, he discovers the wonder of superposition the ability to exist in multiple places at once and befriend his own quantum copies.
The collection is being published with the support of the Ministry of Science and Higher Education of the Russian Federation as part of the Decade of Science and Technology. We are proud of our colleagues and can’t wait for the book to come out! ☀️✨

────── 🌐 ──────

📕 Физика Солнца и квантовые прятки: ученые Центра инженерных систем и наук Сколтеха написали сказки для детей
Может ли вдали от костра стать жарче, чем рядом с ним? И как геймер на турнире может раздвоиться, чтобы сыграть в прятки с самим собой?
Уже этой осенью выйдет иллюстрированный сборник «Сказки от ученых» — совместный проект Издательства «Наука» и Сколтеха. В нем исследователи объясняют сложные законы Вселенной через волшебные сюжеты.
Центр инженерных систем и наук Сколтеха в книге представляют два автора:
«Солнечные приключения Луми и Орлы» от директора Центра, Лаборатория физики Солнца и космической погоды Татьяны Подладчиковой. Вместе с семилетними звёздными автостопщиками Луми и Орлой читатели оседлают говорящую комету Нику. Герои полетят проверять, кто оставил пятна на Солнце — космическая мышь или предки?

«Квантовые прятки» от Хенни Уэрдана, руководителя Научной группы физики и технологии преобразования энергии. История выросла из детского опыта с погасшей под стаканом спичкой. В сказке киберспортсмен СуперМакс попадает на квантовый уровень игры. Там он знакомится с чудом суперпозиции — возможностью находиться в нескольких местах одновременно и дружить со своими квантовыми копиями.

Сборник готовится к выходу при поддержке Минобрнауки России в рамках Десятилетия науки и технологий. Гордимся коллегами и очень ждем книгу! ☀️✨
  • ❤ 9
  • 🥰 2
  • ⚡ 1
Post #2028 423
💬 "I am testing an array of ultrasonic transducers. They are used in various measuring devices, in industrial sensors and for medical ultrasound. Right now, I am conducting acoustic and laser-vibrometry tests. A single transducer has already been tested. So, now their combined performance in an array of 15 elements is evaluated. Different phase shifts among cells are set, and different design of these cells (in terms of internal structure) is currently being tested".

Anton Birukov, PhD student, Hierarchically Structured Materials Laboratory

────── 🌐 ──────

💬 "Тестирую массив ультразвуковых излучателей. Они используются в разных устройствах измерения, в промышленных датчиках и для медицинского ультразвука. Сейчас я занимаюсь акустическими и лазерными виброметрическими испытаниями. Один излучатель уже протестирован. Так что оценивается их совместная работа в массиве из 15 элементов. Установлены различные фазовые сдвиги между ячейками, и разное исполнение этих ячеек (в части внутренней структуры) сейчас тестируется".

Антон Бирюков, аспирант, Лаборатория иерархически структурированных материалов
  • ❤ 6
  • 🔥 1
  • 🤝 1
Post #2024 372
Fairy tale as a draft of the future: Tatiana Podladchikova at the Moscow Book Fair! 🌌✨

On September 5th, Tatiana Podladchikova, Director of the Skoltech Center for Engineering Systems and Sciences, moderated a key session titled "Fairy Tale Cultural Code and Science Popularization" at the 39th Moscow International Book Fair.

The main highlight of the discussion was the launch of "Fairy Tales from Scientists" — a major joint project by Skoltech and the Nauka Publishing House, supported by the Ministry of Science and Higher Education of the Russian Federation. The upcoming illustrated book features eight active researchers, including Tatiana herself with a story about the Sun, who explained real-world technologies through tales.

The discussion turned into a profound conversation about how the flying carpet evolved into an airplane and how "living water" became modern regenerative medicine. The panel also explored the character of Ivan the Fool, noting that this iconic figure actually embodies the breakthrough mindset of a scientist who acts counterintuitively to common sense, which is exactly how major discoveries are made.

💬 “A fairy tale is no rival to science. It is the first draft of the future. It takes ten minutes to read, lives in the imagination for a lifetime, and remains in our cultural code for centuries, until one day science no longer calls it a fairy tale,” summarized Tatiana Podladchikova.

The pro-science educational campaign will span 11 regions across Russia. The book will hit the shelves this fall, so stay tuned for updates! 📕 🚀


P.S. By the way, both Tatiana Podladchikova and Associate Professor Henni Ouerdane wrote their own tales for this collection. We will soon reveal what space and physics secrets they hid inside. Stay tuned! 😉

────── 🌐 ──────

Сказка как черновик будущего: Татьяна Подладчикова на Книжной ярмарке! 🌌✨

5 сентября директор Центра инженерных систем и наук Сколтеха Татьяна Подладчикова выступила модератором ключевой сессии «Сказочный культурный код и научная популяризация» на 39-й Московской международной книжной ярмарке.

Главным поводом для дискуссии стал масштабный проект «Сказки от учёных», созданный Сколтехом и издательством «Наука» при поддержке Минобрнауки России. Это иллюстрированный сборник, где восемь действующих исследователей, включая саму Татьяну с её историей о Солнце, написали сказки о реальных технологиях.

Дискуссия получилась по-настоящему глубокой. Участники обсудили, как ковёр-самолёт стал самолётом, а живая вода превратилась в регенеративную медицину. Также разобрали образ Ивана-дурака: этот сказочный персонаж на самом деле отражает прорывной характер мышления учёного, который часто действует нелогично с точки зрения обывателя, но именно благодаря этому совершает великие открытия.

💬 «Сказка науке не соперник. Это первый черновик будущего. Она читается за десять минут, работает в воображении всю жизнь, а в культурном коде живёт веками, пока однажды наука не перестаёт считать это сказкой», — подвела итог Татьяна Подладчикова.

Проект «Сказки от учёных» охватит 11 регионов страны. Скоро книга появится на полках, следите за нашими анонсами! 📕 🚀


P.S.К слову, свои авторские сказки для сборника написали и Татьяна Подладчикова, и доцент Хенни Уэрдан. О том, какие космические и физические секреты они в них спрятали, мы расскажем в ближайших постах. Не переключайтесь! 😉
  • 🔥 5
  • ❤ 2
  • 🥰 2
Post #2019 405
Flight lessons from a professor: Flight simulator as a Systems Engineering tool 🛩✈️

Did you know that Professor Clement Fortin is an experienced former pilot himself? He mentored the Quick Success challenge at the Innovation Workshop, where Skoltech first-year MSc students successfully mastered controls and landed Cessna 152 and Airbus A320neo aircraft.

Under the guidance of a real aviation expert from the Systems Design Group of the Skoltech Center for Engineering Systems and Sciences, the teams explored the architecture of flight control systems for both aircraft. Following the Learning by doing approach, students discovered how professional flight simulators serve as a powerful systems engineering tool for modeling, testing, and analyzing complex aerospace platforms.

In just a single lab session, the teams broke the psychological barrier toward an unfamiliar field and, under the supervision of a true pilot, gained a practical understanding of how real aircraft behave in the air!


The course coordinators are Saina Sadeghzadeh and Amir Habel, PhD students in the “Engineering Systems” program.

────── 🌐 ──────

Уроки пилотирования от профессора: авиасимулятор как инструмент системной инженерии 🛩✈️

Знаете ли вы, что профессор Клеман Фортин в прошлом сам опытный пилот? Именно он выступил ментором вызова Quick Success на Innovation Workshop, где первокурсники Сколтеха успешно освоили управление и посадили самолёты Cessna 152 и Airbus A320neo.

Под руководством практикующего эксперта из Исследовательская группа системного проектирования Центра инженерных систем и наук Сколтеха студенты изучили архитектуру систем управления полетом (flight control systems) обоих лайнеров. В рамках концепции Learning by doing участники разобрали, как профессиональный авиасимулятор используется на практике в качестве мощного инструмента системной инженерии для моделирования, тестирования и анализа работы сложных аэрокосмических комплексов.
Всего за одну лабораторную сессию команды сломали психологический барьер перед незнакомой областью и под присмотром настоящего пилота поняли, как ведут себя в воздухе реальные воздушные суда!


Кураторы курса — аспиранты программы "Инженерные системы" Сайна Садегзаде и Амир Хабель.
  • 🔥 12
  • ❤ 2
Post #2016 285
🦇 Radar Navigation for Biomorphic Robots: Robots That Won’t Go Blind

Dzmitry Tsetserukou, associate professor at (Skoltech Center for Engineering Systems and Sciences and head of the Intelligent Space Robotics Laboratory, presented a radar navigation technology for biomorphic robots during a presentation at the Moscow Innovation Cluster’s Robot Testing Center.

💬 Direct quote:

“Radar navigation for biomorphic robots is a technology that gives robots modeled after living organisms (such as robot dogs or bird-like drones) the ability to ‘see’ through fog, smoke, and darkness using radio waves. Instead of eyes or lasers, they use 77 GHz millimeter-wave radar (similar to bat echolocation) and neural networks to map their surroundings and determine the robot’s position. “This allows them to instantly determine the speed of objects and build 3D maps of the terrain even in places where conventional cameras fail and there is no GPS signal at all,” said Dmitry Teteryukov, associate professor at Skoltech’s Center for Engineering Systems and Sciences.


🔜 Spoiler: We’ll soon share more details about our work on this topic. Stay tuned for updates!

────── 🌐 ──────

🦇 Радарная навигация биоморфных роботов: роботы которые не слепнут

Доцент Центр инженерных систем Сколтеха и руководитель Лаборатории интеллектуальной космической робототехники Дмитрий Тетерюков представил технологию радарной навигации биоморфных роботов на выступлении в Центре испытаний роботов Московского инновационного кластера.

💬 Прямая речь:

«Радарная навигация биоморфных роботов — это технология, которая дает роботам, скопированным с живых организмов (например, робо-собакам или дронам-птицам), способность "видеть" сквозь туман, дым и темноту с помощью радиоволн. Вместо глаз или лазеров они используютрадары миллиметрового диапазона 77 ГГц (подобно эхолокации летучих мышей) и нейросети для построения карты пространства и определения положения робота. Это позволяет им мгновенно определять скорость объектов и строить 3D-карты местности даже там, где обычные камеры слепнут, а сигнал GPS полностью отсутствует», — Дмитрий Тетерюков, доцент Центра инженерных систем и наук Сколтеха.


🔜 Спойлер: Скоро расскажем подробнее о нашей работе по этой теме. Следите за обновлениями!
  • 🔥 13
  • 🍓 1
Older posts →

About this channel

How can I read @cde_skoltech without a Telegram account?
TGViewer shows the public web preview Telegram publishes for Skoltech Engineering: recent posts, photos, videos and the subscriber count, with no app, login or account.
How many subscribers does Skoltech Engineering have?
Skoltech Engineering (@cde_skoltech) has 885 subscribers on Telegram, refreshed roughly every 30 minutes.
Does Skoltech Engineering know I viewed it here?
No. Public channel previews carry no viewer identity, and TGViewer has no accounts or tracking of what you look up.
Threads Profile ViewerView any public Threads profile without an account.Open ThreadLook →Writing with AI? Make it sound human.Metric37 rewrites AI drafts so they read naturally. Free AI detector, 1,500 words free.Try Metric37 →