📚 مدرسه؛ ساختمان یا نتیجه؟
🔸️گاهی انتشار فهرست مدارس ساخته‌شده، کلاس‌های جدید، چمن‌های درون‌مدرسه‌ای، آسفالت و دیوارکشی، ظاهراً قرار است نشانه‌ای از «توسعه آموزش» باشد.
🔸️اما یک پرسش ساده‌تر و مهم‌تر وجود دارد:
از این همه پروژه، چه نتیجه‌ای برای دانش‌آموز حاصل شده است؟
فضای مناسب آموزشی، کلاس استاندارد، حیاط و امکانات ورزشی، البته لازم‌اند و مستوجب قدردانی هستند؛ اما اینها مقدمات آموزش‌اند، نه خودِ آموزش و نه نتیجه آن. پیش از هر چیز چنین امکاناتی، از حقوق اساسی کودک برای درس خواندن، محسوب می گردد ؛ همان‌گونه که سال‌ها پیش در کنار مدرسه، موضوعاتی مانند شیر و تغذیه دانش‌آموزان نیز مورد توجه بود.
معیار اصلی اما باید جای دیگری باشد:
آیا بچه‌ها با شوق به مدرسه می‌روند؟
آیا از یادگیری لذت می‌برند؟
آیا خانواده‌ها از کیفیت آموزش رضایت دارند؟
آیا دانش‌آموز پس از دوازده سال مدرسه، توانایی فکر کردن، پرسیدن، تحلیل کردن و حل مسئله پیدا کرده است؟
آیا مدرسه او را برای زندگی واقعی آماده کرده است؟
آیا فاصله میان آموزش رسمی و نیازهای جامعه و بازار کار کمتر شده است؟
و مهم‌تر از همه، آیا آن همه سخن از «علم» و «دانش»، در کیفیت واقعی آموزش و حل مسائل جامعه خود را نشان داده است؟
🔸️در قرن بیست‌ویکم، ساختن مدرسه نباید با ساختن آموزش اشتباه گرفته شود.
🔸️از سوی دیگر، گسترش امکانات آموزشی و رعایت عدالت در دسترسی به آموزش، لطف و امتیاز یک مسئول به مردم نیست؛ از اصول و تکالیف نظام آموزشی و مورد تأکید قانون اساسی و اسناد بالادستی آموزش‌وپرورش است. بنابراین بهتر است اجرای این وظایف عمومی، بیش از آنکه به نام و تبلیغ افراد گره بخورد، به‌عنوان حق مردم و مسئولیت حکومت دیده شود.
🔸️مدرسه و دانش‌آموز نباید به ابزار تبلیغاتی سیاستمداران تبدیل شوند. ساخت مدرسه، تجهیز کلاس یا ایجاد زمین ورزشی، هرقدر هم ارزشمند باشد، زمانی اهمیت واقعی پیدا می‌کند که در خدمت کیفیت آموزش و آینده کودک قرار گیرد، نه در خدمت کارنامه‌سازی سیاسی.
🔸️پس به‌جای شمردن تعداد پروژه‌ها، بهتر است روزی از نتایج بپرسیم:
از این همه هزینه و تلاش، چند کودک بیشتر کتاب می‌خوانند؟
چند دانش‌آموز بهتر فکر می‌کنند؟
چند نفر مهارت و تخصص پیدا کرده‌اند؟
چند خانواده به آموزش فرزندانشان اعتماد بیشتری پیدا کرده‌اند؟
و چند نفر با امید و توانایی، آینده خود را در همین جامعه می‌سازند؟
🌱 توسعه آموزش را باید در کیفیت انسانِ تربیت‌شده سنجید، نه در تعداد ساختمان‌های ساخته‌شده.
✍️ نوراحمد بلنداختر
https://telegram.me/blakhtar
Post #723
257
- 👍 8
- 👏 7