➖▫️▫️▫️▫️▫️➖

Геймификация при проведении когнитивных экспериментов: как играть вниманием испытуемых и не проиграть

Горбунова Елена Сергеевна
Доцент Факультета социальных наук, Департамент психологии, заведующая НУЛ Когнитивной психологии пользователя цифровых интерфейсов НИУ ВШЭ

Если вы сейчас читаете этот текст, то почти наверняка когнитивная наука для вас – самое интересное и захватывающее, что есть на свете. Однако испытуемые, которые принимают участие в когнитивных экспериментах, так обычно не считают – большая часть исследований воспринимаются ими как монотонные, слишком долгие, скучные и непонятные. Если вы уже проводили такие исследования, то знаете, что две основные проблемы для когнитивных экспериментов – это найти испытуемых, которые готовы принять участие в исследовании, и сделать так, чтобы они прошли эксперимент до конца. Самый известный (и почти бесплатный) способ обеспечить участие испытуемых в исследовании – это геймификация, однако ряд исследователей относятся к этому способу с некоторым скепсисом, поскольку предполагают, что это может влиять на результаты. На лекции мы поговорим об основных приёмах геймификации, которые обычно используются в когнитивных исследованиях, о том, как исследовать её влияние, а также о том, как с помощью пряников набрать выборку для диплома.