глава третья.
как я искала работу, а нашла большую-пребольшую радость!

когда я писала вторую главу, нашему прибыванию в яр-сале исполнился всего месяц и, хотя я ежедневно сталкивалась с различными бытовыми трудностями, энтузиазм и вера в то, что совсем скоро у меня появится работа, делали свое дело. я с упорством маленького трактора выстраивала свою жизнь и жизнь Виты, у которой после школы хватало сил только на то, чтобы молча лечь в кровать и плакать.
в какой-то момент работа была совсем близко, меня захотели принять в местный Центр Внешкольной Работы, но часть моих документов об образовании застряла на почте (прочный лед еще не встал, а короблям уже не пройти, поэтому транспортное сообщение остановилось). и, пока моя академическая справка преспокойно лежала в сортировочном центре города Лабытнанги (мама каждый раз думала, что это несуществующее слово, которое придумал т9), я начала писать рабочие программы. и это не то, что ты пишешь себе в крафтовом блокнотике разноцветной ручкой, это жуткая жуть, которую нужно печатать в ворде, роняя слезы на клавиатуру: с пояснительной запиской, акутальностью и календарно-тематическим планом. у меня таких программы было три (танцы для детей с овз, танцы для нормотипичных детей и курсы первой помощи интернатовским детям из тундры). в ЦВР мне сказали, что если я их напишу, то, так уж и быть, они примут меня без этих документов, а как они приедут - я донесу. когда программы были закончены мне выставили новое требование - теперь я должна была составить списки детей по всем направлением, по несколько групп в каждом. Я не стала отчаиваться - сделала афиши и повесила их в школе, походила по классам, рассказывая про танцы и курсы, сходила в интернат. все это давалось мне с большим трудом, но я продолжала верить. когда мне снова отказали, я, не заходя домой, пришла в магазин под домом и за 20 минут устроилась туда фасовщицей. раскладывая по пакетам картошку и лук, я с молчаливой яростью пыталась понять, что мне делать со своей жизнью.
небольшое отступление: если я и дальше буду придерживаться хронологического порядка, то следущий абзац будет посвящен тому, как я все сильнее и глубже уходила в ощущение, что тупее и ничтожней меня человека не существует, ведь прошло уже два месяца, а я все ещё без работы. поэтому я сразу перейду к тому моменту, как придя в библиотеку за очередной частью графа Монте-Кристо, я встала, где стояла и молча осознавала свои мысли. ПОЧЕМУ ЗА ВСЕ ЭТИ МЕСЯЦЫ Я НЕ ДОГАДАЛАСЬ ПРИЙТИ В БИБЛИОТЕКУ??? я сразу же пошла к своим будущим коллегам и спросила, есть ли у них вакансии. оказалось, что они уже 7 месяцев работают без детского библиотекаря и это их ужасно расстраивает. меня позвали на собеседование, которое прошло просто замечательно.
из-за смены руководства в нашем департаменте образования, прошёл целый месяц, прежде чем директор библиотеки согласовал меня с департаментом культуры (как будто меня в разведку берут, честное слово),
но теперь я самый настоящий библиотекарь!
в ближайшее время напишу про свою работу! если вы думаете, что библиотекари сидят и читают книжки - то вы ошибаетесь! ладно, мы и правда сидим и читаем книжки, но это только малая часть.