در کتاب موج سوم،
تافلر می‌گوید وقتی جامعه از موج اول وارد موج دوم شد، نظام آموزشی جدیدی لازم شد؛ چون کارخانه‌ها به نیروی کاری نیاز داشتند که با نظم و منطق کارخانه سازگار باشد. بنابراین آموزش عمومی انبوه تا حد زیادی بر اساس مدل کارخانه شکل گرفت.
یعنی مدرسه فقط قرار نبود به بچه‌ها خواندن و نوشتن و ریاضی یاد بدهد؛ یک «برنامه پنهان» هم داشت.
تافلر می‌گوید این برنامه پنهان سه چیز بسیار مهم را به بچه‌ها آموزش می‌داد:
وقت‌شناسی،
ساعت بیا، ساعت برو؛ مثل کارگر کارخانه.
اطاعت،
دستور مافوق را بپذیر.
کار تکراری،
بتوانی ساعت‌ها کار مشابه و تکراری انجام بدهی.
@agahiiiii
Post #20176
441
- 😢 5
- ❤ 2
- 👍 1
- 👏 1