Часть 2 (ранее - часть 1)
«Наука и университеты» рассказали о запуске в Шанхайском университете инженерных наук программ микроквалификаций - коротких курсов по получению новых навыков в быстро меняющемся мире.
И тут может быть интересно ректору СахГУ, предложившему на ВЭФе отчисляющимся студентам выдавать тоже какие-нибудь дипломы.
В Китае такие микропрофили не будут являться формальным (академическим) образованием, и вузы открывают их как не-дипломные программы.
То есть это не ДПО в российском виде, а скорее Skillbox-программы для каждого, но от университетов. Программа выдаёт сертификат микропрофиля после выполнения учебного плана.
Указывается, что часть наборов направлена на студентов, но также предусмотрен набор «для общественности / социальных лиц» через колледж непрерывного образования. Другими словами, люди без текущего студенческого статуса и без диплома могут записаться через отдел продолжения образования и получить сертификат прохождения. Эти сертификаты не регистрируются в китайской национальной системе электронных дипломов.
Кто платит за эти курсы микроквалификаций:
• Национальная инициатива «1000 микропрофилей + 1000 программ повышения квалификации) как часть программы «новые инженерные дисциплины».
• Университеты получают субсидии на запуск новых направлений (например, интегральные схемы или беспилотники), особенно если это связано со «стратегическими отраслями» промышленности.
• Корпорации: Huawei, SMIC, автопроизводители, логистические компании и др. Например, курсы по 5G+ делаются в партнёрстве с операторами связи.
• Для собственных студентов многие микропрофили идут бесплатно или входят в программу по выбору.
• Просто платные программы, но для них предусмотрены льготы от города или провинции.
Частично это похоже на наши программы переобучения из нацпроекта «Демография». Частично - на программы онлайн-школ. Частично - на элективы в ИОТах.
Но ключевое здесь то, что в Китае появляется ещё одна форма/уровень образования в институционализированном виде.
Можно ли отчисляемого выпускника-бюджетника после обещанного ввода финансирования по приёму, например, проводить через микроквалификацию с сертификатом за счёт высвободившихся средств - вопрос, конечно. Но тут есть, что изучить в предстоящий перекрёстный год образования России и Китая.
Главное - не копировать напрямую.
Далее - часть 3