АКАДЕМИЯ ТОЧЕНЫХ 🌙

Люблю💜

Первый день конференции «КидЛид», Кыргызстан 🇰🇬

Я выступила с темой «Как внедрить нейроподход в детский центр», рассказала на примере курса «Фитнес-сказки», благодарю за теплый прием и максимальную вовлеченность ❤️‍🔥

А еще, в центре всего этого, некий рост для педагога.

Что понимается под этим словом ? «Рост»

Если мы говорим «растим», значит должны быть:
✔️ понятные этапы роста;
✔️ связь с зарплатой и статусом;
✔️ возможность влиять на процессы;
✔️ признание достижений.

Иначе «расти» превращается в «работай больше за те же деньги».

А как вы считаете? Что из этого уже есть у вас, а что только предстоит внедрить?

Я - за то, чтобы педагога растить.

Вот что я бы включила в систему «выращивания» педагога.

1. Адаптация

Нужно не просто показать, где чайник и журнал. Нужно погрузить в философию центра, стандарты, язык общения с детьми и родителями.

Что важно:
✔️ наблюдение за опытным педагогом;
✔️ стажировка в паре;
✔️ постепенная нагрузка, а не сразу «вот вам группа»;
✔️ наставник, к которому можно прийти с любым вопросом;

Цель адаптации: чтобы человек остался, понял правила, принял стандарты и не развалил группу в первый месяц.

2. Обучение специфике именно вашего центра

Даже опытный педагог не всегда готов к формату детского центра.

Темы:
✔️ малые группы и динамика внутри них;
✔️ индивидуальный подход;
✔️ игровой метод;
✔️ обратная связь ребёнку и родителю;
✔️ удержание клиентов;
✔️ работа с конфликтами и сложными родителями.

Формат: методические часы, разбор видео, ролевые игры, готовые скрипты, супервизия. Это не разовое обучение, а регулярная поддержка.

3. Конспекты и методическая база

Если педагог приходит, и ему говорят: «Придумай всё с нуля из головы», - это красный для педагога.

Нормально, когда есть:
✔️ конспекты занятий;
✔️ шаблоны и сценарии;
✔️ методические материалы;
✔️ возможность адаптировать под свою группу.

Иначе - выгорание, потеря качества и уход.

Сегодня хочу поговорить про личность педагога и тренера.

Насколько это важно и как это влияет на наполняемость групп и на удержание клиентов в течение года.

По-моему, это один из ключевых моментов, который часто недооценивают.

Смотрите, что происходит на рынке детских центров сейчас.

Обычно детский центр растёт вместе с педагогом или педагог вместе с центром))
Берут человека в начале пути, вкладываются в него, и его зарплата увеличивается вместе с центром.

И здесь важный момент. Среди студентов есть действительно одарённые. Но с ними нужно работать. Человек, который только пришёл, не может быть сразу готовым - ему нужна адаптация и обучение.

Часто мы думаем: «Пришёл - должен уже соответствовать». Но так не работает.

Адаптация нужна не для галочки. Она нужна, чтобы:
✔️ человек остался;
✔️ качественно всё усвоил;
✔️ соответствовал вашим высоким стандартам;
✔️ и чтобы потом группы не распадались.

А как вы считаете ?
Педагога надо «растить» или «устроился на работу» - значит готов?

На что обратить внимание на первых занятиях с 3 летками:

В курсе «Фитнес-сказки» с 3 лет мы добавляем - нейро-упражнения.

И на первом занятии можно мягко провести мини-диагностику или наблюдение в игре.

Так мы понимаем стартовую точку группы и видим, кому особенно нужны нейро-упражнения.

✔️С чего начать? С кистей рук. Для 3-леток это самый доступный уровень: руки они видят, трогают, хватают, ощущают. Через руки проще всего включить схему тела.

Что можно предложить на первом занятии:
✔️ «Покажи ручки» - на себе, у взрослого, у куклы.
✔️ «Спрячь ручки», «дай пять».
✔️ «Сожми / разожми кулак».
✔️ «Сделай, как я»: ладонь, кулак, ребро; помаши, покрути.
✔️ «Пальчики здороваются» - большой с каждым.

В 3 года не всё получится, но смотрим попытки.

Что смотреть в кисти:
✔️ сгибание и разгибание кисти;
✔️ пинцетный и щипковый захват;
✔️ удержание мелкого предмета;
✔️ есть ли напряжение в пальцах, «зажатость»;
✔️ одинакова ли кисть справа и слева.

Про амплитуду:
Амплитуда - это объём движения. В 3 года она ещё формируется, поэтому сравниваем не с идеалом, а с возрастом и со второй рукой.

👍Начните с рук, но смотрите на всё тело. В 3 года даже простая игра «сделай как я» может сказать многое.

🚀 А для тех, кто хочет узнать больше и двигаться дальше, оставляем все полезные материалы и ссылки 👇

Запись на презентацию программы по подготовке к школе Зары Симоненко:
🔗 https://zs.soholms.com/order/1754445?fieldValuesQuery=-1808-33054


Обзор курса Виктории Точёных "Фитнес-сказки"
🔗 https://kurs-fitnesskazki.ru/obzorFS

🔹 Познакомиться с Зарой Симоненко:
ВК: https://vk.ru/zara_simonenko
ТГ: https://t.me/zara_simonenko1


Ссылка на запись эфира👇🏻

https://student.soholms.com/public/lesson/65767317

Коллеги, благодарим вас за участие в сегодняшнем эфире! 💡
Надеемся, встреча была для вас полезной и вдохновила на новые идеи, которые можно применять в работе уже сейчас.

Коллеги, благодарим вас за участие в сегодняшнем эфире! 💡
Надеемся, встреча была для вас полезной и вдохновила на новые идеи, которые можно применять в работе уже сейчас.


🚀 А для тех, кто хочет узнать больше и двигаться дальше, оставляем все полезные материалы и ссылки 👇

Запись на презентацию программы по подготовке к школе Зары Симоненко:
🔗 https://zs.soholms.com/order/1754445?fieldValuesQuery=-1808-33054


Обзор курса Виктории Точёных "Фитнес-сказки"
🔗 https://kurs-fitnesskazki.ru/obzorFS

🔹 Познакомиться с Зарой Симоненко:
ВК: https://vk.ru/zara_simonenko
ТГ: https://t.me/zara_simonenko1


Ссылка на запись эфира👇🏻

https://student.soholms.com/public/lesson/65767317

Встречаемся завтра на праздничном и бизнесовом эфире🌹

У школ и садов теперь план продаж и маркетинг, а у вас — ещё больше полных групп. Миф или реальность?

6 октября в 13:00 разберем в прямом эфире:

📍Как гос школы создают спрос на доп образование?

📍3 главных преимущества частного образования – что на самом деле ценят современные родители?

📍Маркетинг vs. мифы – как развеять стереотипы о частном образовании и переубедить сомневающихся родителей?

📍Цена ≠ ценность – как упаковать свои услуги так, чтобы родители не сравнивали вас с бесплатным сегментом.

Готовы перестать бояться конкуренции и быть на шаг впереди?

Ждём вас на эфире!

Ссылка для регистрации 👇🏻

https://zs.soholms.com/order/2173789?fieldValuesQuery=-1808-40001

С Днём учителя, дорогие коллеги! 🌸

5 октября - день, который мне особенно близок.

По образованию я учитель физической культуры, университет закончила с красным дипломом. И знаете, мне правда нравилось учиться, но ещё больше - работать с детьми.

Дальше мой путь: школа адаптивного спорта и детские сады, где я работала инструктором по физкультуре. В 2015 году я начала свой путь как предприниматель. А с 2021 года я - наставник для других детских центров.

Открыть своё дело - это уже смелость. А вести его каждый день - это труд, который не видно со стороны.

💐Поздравляю вас с праздником! Пусть ваше дело растёт, пусть дети бегут к вам с улыбкой, а родители говорят спасибо. И пусть у вас самих хватает сил и радости на всё.

С уважением и теплом,
Виктория Точеных 💜