В новом выпуске подкаста «Что изучают гуманитарии?» обсуждаем, как понятия живут, меняют значения и выходят из употребления
Чем немецкая Begriffsgeschichte отличается от Кембриджской школы и французского анализа дискурса? Почему для русской истории особенно важны не только большие политические понятия вроде «государства», «общества» или «интеллигенции», но и такие слова, как «покой», «тишина», «просвещение» или «духовность»?
В новом эпизоде подкаста говорим с историком Денисом Сдвижковым об истории понятий как исследовательском методе. Обсуждаем европейские школы conceptual history, российскую рецепцию этого подхода, проблему перевода и культурного трансфера, а также судьбу понятий, которые переживают социальные катастрофы, изнашиваются или исчезают.
Разговор отталкивается от дискуссии вокруг Кембриджской школы (НЛО №134), двухтомника «Понятия о России: к исторической семантике имперского периода» (НЛО, 2012) и статьи Дениса Сдвижкова «От общества к интеллигенции: история понятий как история самосознания».
👩🎓 Слушайте подкаст на нашем сайте, в Яндекс.Музыке, Apple Podcasts, телеграме и на других платформах.
Post #183
3.84K

- ❤ 9
- 👍 9
- 🔥 2