Кейт Моран написала о пользовательском тестировании контента.

— Исследователь должен хорошо знать контент. Не надо быть экспертом, например, в сложных финансовых инструментах, но надо примерно понимать, что читают респонденты;
— Лучше проводить модерируемые тесты. Респонденты сравнительно много времени просто читают в тишине. Без модератора они могут почувствовать себя неловко, решить, что в их работе мало толка, и отнестись к задачам поверхностно;
— Также модератор может задать уточняющие вопросы вроде «Я заметил, что вы колебались по поводу этого пункта, не могли бы вы рассказать, о чем вы думали?»;
— Или спросить «Представьте, что человек сказал вам эти слова. Кем бы он мог быть? Как бы он выглядел или вёл себя? Какая у него была бы работа?», чтобы респондент таким образом описал тон текста;
— Не используйте слово «контент» при общении с респондентами;
— Тестировать контент надо на тех, для кого он написан. В отличие от исследования интерфейса, респондент не должен представлять, что находится в той или иной ситуации, например, что ему надо узнать о неходжкинской лимфоме. Это, конечно, усложняет поиск респондентов;
— Подготовьте для теста общие задания, но будьте готовы адаптировать или создавать новые во время исследования по мере того, как будете узнавать больше о ситуации участника;
— Также можно обсудить его ситуацию в начале сессии или на предварительном собеседовании, чтобы убедиться, что сценарий тестирования будет ей соответствовать;
— Чтобы оценить качество и актуальность контента, используйте открытые вопросы, у которых нет окончательного ответа.

In English. #user_testing #writing