В четвертом юните ученики будут говорить о деньгах и финансовых привычках подростков: как зарабатывать, тратить, копить, одалживать и разумнее распоряжаться своими деньгами
В этом юните ребята:
🌿 изучат лексику по теме Money: earn, spend, save, borrow, lend, waste, sell, swap и другие полезные выражения;
🌿 прочитают статью Money for your old things и обсудят, как можно заработать на вещах, которыми больше не пользуешься;
🌿 разберут quantifiers: a lot of, some, any, much/many, too much/many, enough;
🌿 научатся сравнивать цены и вещи с помощью comparative & superlative adjectives и (not) as...as;
🌿 потренируются давать советы и писать короткие notes & messages;
🌿 в финальном проекте попробуют ответить на главный вопрос юнита: How can teenagers learn about money?
Очень жизненный юнит, после которого можно обсуждать с подростками не абстрактные темы из учебника, а их собственные карманные деньги, траты и отношение к финансам 💚
Всего получилось 8 полноценных уроков
Также можно приобрести юнит отдельно.
Один юнит — 1200 ₽.
✅Для покупки — @janeesse
или воспользуйтесь ссылкой для самостоятельной оплаты через Tribute 🤩
(Поддерживается оплата российскими и зарубежными банковскими картами.)
• Посмотреть Unit 3
• Навигация переноса
#GetInvolvedperenos