Кажется, ругать Spotlight — это уже отдельный вид преподавательского досуга
Скучный. Неудобный. Странная последовательность. Мало нормального speaking. Я бы никогда по нему не преподавала
И часть этой критики я прекрасно понимаю. Но есть один момент: а какую задачу мы вообще пытаемся решить с его помощью?
Если ко мне приходит ребёнок и родитель говорит:
«В школе всё плохо. Английский не понимает, оценки съехали, темы копятся одна за другой. Нам сейчас главное догнать программу».
я не буду первым делом искать самый современный коммуникативный УМК
Потому что ребёнку завтра снова идти в ту же школу, к тому же Spotlight и писать контрольную по тем темам, которые проходят именно там
И вот для такого запроса Spotlight внезапно становится вполне логичным выбором. Не потому что это мой dream course. А потому что цель сейчас конкретная:
🟣 понять текущие школьные темы
🟣 найти и закрыть старые пробелы
🟣 подготовиться к контрольным
🟣 перестать постоянно отставать от класса
🟣 вернуть нормальные оценки
И только когда эту проблему решили, можно сказать родителю:
«Смотрите, со школой мы разобрались. Теперь давайте развивать английский шире»
И постепенно перейти, например, на Family & Friends или другой подходящий УМК, а Spotlight оставить для точечной поддержки школьной программы
Мне кажется, проблема начинается именно тогда, когда мы ждём, что один учебник должен закрывать вообще ВСЁ
Быть современным. Максимально разговорным. Идеально готовить к школе. Давать много listening. Нравиться ребёнку
И ещё желательно, чтобы преподавателю ничего не приходилось добавлять 😿
Так не работает. Поэтому я бы не ставила вопрос «Spotlight хороший или плохой?»
Я бы ставила другой: «Подходит ли Spotlight под цель ЭТОГО ученика прямо сейчас?»
Если цель — общий английский и ребёнок спокойно справляется со школой, я сама скорее выберу другой УМК
А если запрос звучит как «он отстаёт по школьной программе, помогите» — зачем делать вид, что Spotlight не существует?
Другое дело, что заниматься по школьной программе ≠ устраивать ребёнку вторую школу после школы
Именно поэтому я полностью перенесла Spotlight 3 на Miro & Holst: сохранили нужную программу, но сделали сами занятия интерактивнее и удобнее для преподавателя
Чтобы не выбирать между «подтянуть школу» и «сделать нормальный урок»
#РазборУМК #Spotlightperenos